3살수 대첩의 화룡점정 고등학교 문학(신사고) 교과서 수록 작품으로 수능, 수능연계교재, EBS 교재 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 고구려 을지문덕 장군의 한시 수나라 장군 우중문에게 보내는 시(여수장우중문시) 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
4길잡이 산다는 것 생각하기 나름입니다 농부의 하루 일상에서 느끼는 여유와 흥취 농촌에서 사는 즐거움, 사설시조 ‘논밭 갈아 기음 매고’ 해석 옛 성현 말씀 생각납니다. 나물 먹고 물 마시고 팔을 베고 누웠으니 즐거움이 그 안에 있고 의롭지 않게 부귀를 누림은 나에게는 뜬구름과 같다. 그렇습니다. 가난하지만 만족하면서 살 줄 아는 것도 필요합니다. 원하는 대로 되지 않는다고 자신을 책망할 필요는 없습니다. 최선을 다하면서 결과를 받아들이고 다시 시작할 수 있는 자세가 필요합니다. 함께 읽으면 좋은 작품 (정약용 보리타작) 내신에서 수능까지 대비할 수 있는 문학작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 이해의 배경 조선 전기의 양반들이 노래한 자연은 자연을 즐기는 강호가도의 공간이었다. 조선 후기 서민들의 자연은 삶의 현장이었지만 힘든 생활 속에서도 건강한 노동과 안빈낙도, 편안히 분수에 만족할 줄 아는 여유로움을 보여준다. 이 작품은 하루 일과를 마치고 휴식을 취한 후, 해 질 녘에 노래를 부르며 돌아가려 하는 농부의 모습을 그린 사설시조이다. 작중 인물은 분주한 일상 속에서도 여유로움과 흥겨움을 잃지 않고 있다. 작중 인물의 하루 일과가 아침부터 저녁까지 시간의 경과에 따라 제시되고 있다. 작품 읽기 현대어 풀이 논밭 갈아 김 매고 베잠방이 대님 쳐 신 잡아매고 낫 갈아 허리에 차고 도끼 ...
2길잡이 평범한 삶의 소중함을 느낄 수 있는 시 나병환자로 살아가는 삶의 비애, 수능특강 한하운 ‘보리피리’ 해석 몹쓸 병에 걸린 시인은 그리움을 안고 아픈 삶을 살아야 했습니다. 나병(문둥병)으로 고통받았던 시인의 삶의 아픔을 노래한 시입니다. 보리피리를 매개로 평범한 삶에 대한 그리움과 정착할 수 없는 삶의 비애 정서를 보여줍니다. 함께 읽으면 좋은 작품 (백석 여승) (한하윤 파랑새) 중학생 내신에서 고등학생 수능까지 대비할 수 있는 문학작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 한눈에 보기 시상 전개와 정서 1연: 고향의 따뜻한 봄날 언덕을 그리워함 2연: 나병이 걸리지 않았던 고향에서의 어린 시절을 그리워함 3연: 보통 사람들처럼 평범한 일상을 누리던 때를 그리워함 4연: 나병환자가 되어 방랑할 수밖에 없는 삶의 슬픔을 느낌 작품 읽기 감상하기 보리피리 불며 고향 어린 시절 인간사에 대한 그리움의 매개체 봄 언덕 계절감 고향 그리워 그리움의 대상, 시적 화자의 정서가 드러남 필 - ㄹ 닐니리 보리피리 소리의 음성 상징어(의성어) 청각적 이미지, 비애와 한이 담긴 소리 고향에 대한 그리움 보리피리 불며 동일 구절 반복(운율감 정서 강조) 꽃 청산 그리움을 고조시키는 계절적 배경 봄날 어릴 때 그리워 그리움의 대상 나병이 걸리기 전의 삶 그리워 동일 시어 반복 필 - ㄹ 닐니리 동일 구...
6대통령이 대통령답고 관리가 관리답고 백성이 백성다우면 나라가 편안해집니다. 중학교 고등학교 교과서 미수록 작품으로 수능연계교재, EBS 교재, 전국연합 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 충담사 향가 안민가 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
6터키 성소피아 사원에서 깨달은 관용의 필요성 교과서와 금년 수능특강에도 있는 작품인데 작가를 정치인이 간첩이라고 하는 현실이 안타깝습니다 고등학교 문학(해냄) 교과서 수록 작품으로 수능연계교재, EBS 교재 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 신영복 선생님 수필 '관용은 자기와 다른 것 자기에게 없는 것에 대한 애정입니다' 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
2길잡이 억울한 개 이야기 임을 빨리 보고 싶은 마음 들킨 여인의 반응 임을 기다리는 애타는 마음, ‘시비에 개 짖거늘’ 해석 종로에서 뺨 맞고 한강에서 눈 흘긴다더니 개를 원망하는 모습이 재미있습니다. 달빛이 뜰을 가득한 밤, 임을 기다리는 여인은 방 안에 있지만 마음은 바깥에 있습니다. 개 짖는 소리에 임이 왔다고 버선발로 나갔는데 …… 가을바람에 떨어지는 나뭇잎 소리 듣고 개가 짖었던 것입니다. 함께 읽으면 좋은 작품 (벽사창이 어른어른커늘) (임이 오마 하거늘) 선생님 먼저 찾아보는 문학 작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 작품 읽기 감상하기 시비(柴扉)에 개 짖거늘 임만 여겨 나가 보니 시비: 사립문, 나뭇가지로 만든 문 개 짖는 소리: 화자의 착각 계기, 정서 표현의 계기 임: 기다림 그리움의 대상 기대감 / 초장 중장 종장의 화자의 정서 변화 파악 필요 개 짖는 소리에 임이 온 줄 알고 나감 사립문에서 개가 짖기에 임이신가 하여 나가 보니 임은 아니 오고 명월이 만정(滿庭)한데 일진(一陣) 추풍에 잎 지는 소리로다 명월이 만정한데: 달빛이 뜰에 가득한데(시각적 이미지 시간적 배경 밝고 고요한 달밤) 일진 추풍: 한바탕 가을바람 잎 지는 소리: 개가 지는 원인(청각적 이미지) 허탈감 실망감 개가 짖었던 이유 가을바람에 낙엽 지는 소리 임은 아니 오고 밝은 달빛이 뜰에 가득한...
7상업화된 언론 비판 중학교 고등학교 교과서 미수록 작품으로 평가원 모의고사, 수능연계교재, EBS 교재 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 윤대성의 시나리오 출세기 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
2길잡이 농촌의 아침 풍경을 통해 보여주는 농민의 건강한 삶 하루 노동이 시작되는 아침나절의 농촌 풍경, 이재 ‘샛별 지자 종다리 떴다’ 해석 농촌을 소재로 한 조선 선비들의 작품들도 많습니다. 그러나 그들에게 농촌은 가르침의 대상이거나 놀이의 대상인 경우가 많습니다. 이 작품은 다릅니다. 이른 아침에 일터로 나가는 농민을 종다리가 함께 하고, 숲길 찬 이슬에 바지가 흠뻑 젖습니다. 그러나 일하기 딱 좋은 날 옷 젖는 것도 즐겁다는 것을 보여줍니다. 말만 번드르르한 사람들 많습니다. 고생 한번 해본 적 없는 사람이 서민들의 아픔을 이해하기 어렵습니다 안타깝게도~ 그들 걱정을 서민들이 하고 있습니다 함께 읽으면 좋은 작품 (남구만 동창이 밝았느냐) (정약용 보리타작) 내신에서 수능까지 대비할 수 있는 문학 작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 작품 읽기 감상하기 샛별 지자 종다리 떴다 호미 메고 사립 나니 샛별: 새벽에 뜨는 금성(시간적 배경). 샛별 지자: 별이 보이지 않는다. 날이 밝아졌으니 일하러 나가는 시간 종다리 떴다: 날씨가 좋다. 호미: 농기구, 사립: 나뭇가지로 만든 문짝 사립 나니: 집에서 일터로 나가니 이른 아침 일터로 가는 농부의 모습 샛별이 지자 종다리 떴구나 호미를 메고 사립문을 나서니 긴 수풀 찬 이슬에 베잠방이 다 젖는다 긴 수풀: 길게 자란 숲(계절적 배경),...
8중학교 고등학교 교과서 미수록 작품으로 수능연계교재, EBS 교재, 전국연합 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 작자 미상의 고전소설 상사동기(영영전) 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
8교과서 미수록 작품으로 평가원 모의고사, 수능연계교재 전국연합 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 양귀자 현대소설 원미동 시인 작품명 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
4교과서 미수록 작품으로 수능연계교재, EBS 교재, 전국연합 등 수록 · 출제되었습니다 문제 전체 https://naver.me/Grqw55uX 작자 미상의 시조 논밭 갈아 김매고 기음 매고 문제로 내신과 수능을 함께 대비할 수 있습니다 파일은 수시로 수정 보완합니다 본문 해설, 파일은 다음 참고하세요. 중고등학교 문학작품 해설 정리 11월 30일 기준 작품 해설 1,207편 문제 573편(9,600 문항) 개발 2020년 이후 수특 수완 문학 전국연합 해... blog.naver.com
8길잡이 수능 특강 마지막 작품입니다 친구에게 수모를 당한 남자를 재상으로 만들다 사람 볼 줄 알고 의리를 지킬 줄 아는 기녀의 사랑 이야기, ‘옥단춘전’ 해설 남녀 간의 사랑 이야기와 암행어사가 등장하여 탐관오리를 벌주는 이야기로 구성된 전형적인 고전 소설이다. 옥단춘은 기생이지만 상당한 경제력을 지닌 점과 도덕적이지 않은 사대부와 대비되는 신의 있는 인물이라는 점이 이 소설의 특징이라고 할 수 있다. 함께 읽으면 좋은 작품 (춘향전) (춘향가) 중학생 내신에서 고등학생 수능까지 대비할 수 있는 문학 작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 이해의 배경 이 소설은 평양 기생 옥단춘의 순정과 절의, 그리고 이혈룡과 김진희 사이의 그릇된 우정 문제를 다루면서 고난에 찬 주인공의 처지가 마지막에는 행복으로 전환되면서 악인이 천벌을 받는 권선징악이 실현되어 독자들에게 큰 호응을 얻은 작품이다. 이 소설은 어린 시절 친구 간의 약속을 어긴 김진희의 배신이라는 요소와 이혈룡에 대한 옥단춘의 헌신과 신뢰 문제를 조명하면서 인물들 사이의 신의 문제를 부각하고 있다. 몰락한 사대부에 대한 기생의 동정적인 사랑과 몰락한 사대부가 과거에 급제해 암행어사로 입신출세하는 모티프는 조선 후기 애정 소설에서 자주 등장하는 이야기의 소재로 볼 수 있다. 작품 줄거리 김진희와 이혈룡이 한 글방에서 공부하였는데 모두 총...
5길잡이 어느 절에서 본 구절이 기억납니다 ‘공부하다 죽어라’ 푸른 산처럼 흐르는 물처럼 끊임없이 공부하고 싶답니다 자연에 묻혀 사는 뜻과 학문 수양의 다짐, 이황 ‘도산십이곡’ 해설 조선의 성리학은 주자의 영향을 받았습니다. 주자는 자신이 은거한 무이산 경치를 노래한 무이구곡가를 지었습니다. 이에 영향을 받은 율곡 이이는 고산구곡가를, 퇴계 이황은 도산십이곡을 남겼습니다. 이 작품은 도산 서원 주변 풍광에 대한 느낌과 그리고 학문 수양의 다짐을 담았습니다. 요즘 말로 하면 재수 없을 수도 있겠지만, 이런 노력이 있었기에 퇴계 선생이 되셨겠지요. 중학생 내신에서 고등학생 수능까지 대비할 수 있는 문학작품 해석 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 이해의 배경 이 작품은 작가가 만년에 은퇴하여 안동에 도산 서원을 세우고 후진을 양성하면서 지은 12수의 연시조이다. 전 6곡 언지에는 자연과 더불어 사는 뜻이 도의 완성을 지향하는 데 있음이 드러나 있고, 후 6곡 언학에는 학문의 즐거움과 학문에 정진하는 삶의 자세가 나타나 있다. 이 작품은 자연 귀의의 삶을 노래하면서도 유교적 보편 가치를 지향하고 있어 관념적 성향이 짙다. 작가는 「도산십이곡」 발문을 통해 우리말 가곡에 상스러운 것이 많은 현실을 개탄하고, 자신이 지은 노래를 아이들이 부르도록 함으로써 나쁜 마음을 씻어 버리게 하고자 하는 의도를 밝...
7길잡이 가난하지만 편안한 마음으로 도를 즐기고 싶다 무과에 급제한 문인 노계 박인로의 ‘누항사(陋巷詞)’ 해설 임진왜란 끝나고 고향으로 돌아왔지만 먹고 살기 바빠 자연과 함께 살고 싶은 뜻을 잊어버려야만 했습니다. 하인도 늙고 집에 소가 없어 농사도 지을 수 없었습니다. 그러나 편안히 분수를 지키며 만족하는 안분지족(安分知足), 가난하지만 남을 탓하지 않는 빈이무원(貧而無怨)의 삶을 추구합니다. 충효하고 형제간이 화목하게 지내고, 벗과 믿음으로 사귀겠다고 다짐합니다. 국어교사가 만든 문학작품 해설 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 파일은 글 남기면 안내 드립니다 이해의 배경 이 작품은 임진왜란이 끝난 후 고향에 내려와 살던 작가가 그의 친구인 이덕형이 시골에서의 생활상을 물은 것에 대해 답하기 위해 쓴 조선 후기의 가사이다. 이 작품에는 가난한 처지를 솔직하게 드러내면서도 가난을 원망하지 않고 안빈낙도하며 사대부로서의 본분에 충실할 것을 다짐하는 화자의 모습이 담겨 있다. 사대부의 어려운 처지와 가난한 생활이 사실적으로 묘사되어 있다는 점, 일상 언어를 사용하여 일상생활의 모습을 구체적으로 드러내고 있다는 점, 인물 간의 대화를 직접 인용하여 제시하였다는 점등에서 자연 속에서도 임금을 그리워하는 조선 전기의 가사와는 다른 면모를 보여 주고 있다. 작품의 흐름 서: 길흉화복을 하늘에 맡기고 안...
6길잡이 자신을 죽음을 애도하는 글 임금에게 버림받고 감옥살이한 억울한 신하의 하소연, 조우인 가사 ‘자도사(自悼詞)’ 해설 조우인이 감옥에서 죽을 것을 예상하고 쓴 작품입니다. 원문 보면 쉽지 않지만, 현대어 풀이가 수특에 실려 있네요. 여기서는 생략된 부분도 현대어로 풀어서 전편 다 담았습니다. 자도(自悼)는 자신을 애도한다는 것이고, 애도(哀悼)는 사람의 죽음을 슬퍼한다는 뜻입니다. 자도사는 스스로 죽음을 슬퍼하는 글이니 죽음을 각오하고 쓴 글이기도 합니다. 정인홍과 이이첨은 반대파들을 제거하기 위해 영창대군을 죽이고 인목 대비를 폐위합니다. 조우인은 인목 대비를 안타까워한다는 내용의 시를 섰다고 3년간 감옥에 갇힙니다. 그때 쓴 작품으로 지난 삶을 돌아보면서 죽은 후에라도 결백과 충정을 증명하고 싶어 하는 내용입니다. 작품은 정철의 사미인곡 속미인곡의 영향을 받은 것으로 보입니다. 함께 읽으면 좋은 작품 (정서 정과정)(사미인곡)(속미인곡)(조위 만분가)(조우인 매호별곡) 선생님 먼저 찾아보는 문학작품 보기 https://blog.naver.com/9594jh/221186017309 이해의 배경 조우인은 광해군에 의해 유폐된 인목 대비를 안타까워하는 마음을 담은 시를 지었다. 조우인의 반대편에 있던 대북파는 조우인의 시에 광해군에 대한 불경스러운 마음이 드러났다고 모함한다. 이로 인해 조우인은 3년 동안 옥고를 치르게 되는데, ...