#영어기초문법
142024.05.16
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영어쌤 제인
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it that 강조구문의 개념과 예문을 공부해 볼까요?

오늘 영어쌤 제인과는 it that 강조구문을 공부해 려고 해요. it that 강조구문은 문장에서 특정한 영역을 강조하고 싶을 때 사용하는 문장 구조로 헷갈릴 수 있지만 그 쓰임을 한 번 알아두면 다른 것과 혼동하지 않고 정확히 구분할 수 있는 만큼 오늘 그 개념과 예문을 한번 정리해 보고 갈게요. 기본 형태 먼저, it that 강조구문은 이름처럼 it과 that이 사용되며, 와 같은 형태를 갖는데 이때 본인이 강조하고 싶은 요소를 비동사와 that 사이에 넣어주시면 됩니다. 이때 it 과 that 사이에는 주어, 목적어, 부사구(부사 절)만이 올 수 있다는 점을 꼭 기억해 주세요! 또 하나 말 그대로 강조를 위해 it과 비동사, that을 더해주는 것인 만큼 이때 that은 생략 가능하다는 점도 짚고 갈게요 예문 그럼 예문을 몇 가지 보며 실제로 어떻게 사용하면 되는지 알아볼까요? He saw her at the bus stop. 와 같은 문장이 있다고 해볼게요. 문장을 분석해 보면, 주어는 he, 목적어는 her, 부사구는 at the bus stop 이란 것을 알 수 있는데요, 참고로 부사는 문장에서 보통 이유나 시간, 방법, 정도, 장소 등을 나타내며 문장에서 꼭 필요한 요소는 아니라는 점. 부사구는 단어가 나열된 형태인 반면, 부사절은 주어와 동사를 갖춘 완벽한 문장의 형태를 갖는다는 것! 부사구: in the after...

2024.05.16
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영어기초문법 접두사 두 번째 시간

오늘은 지난 시간에 이어 접두사를 공부해 보는 두 번째 영어기초문법 시간이에요. 시작하기 앞서, 지난번에 정리한 un, anti, pre, dis, mis의 의미와 예문을 잠깐 보고 오셔도 좋을 것 같아요. 기초영어 배우기 접두사 5가지를 공부해 볼까요? 오늘 영어쌤 제인은 영어를 공부하며 한 번쯤 접하게 되는 영어 접두사에 대해 정리해 보려고 해요. 일상에... blog.naver.com 오늘 영어쌤 제인과 함께 다루어 볼 접두사 im/ in/ il/ ir 와 sub, re 이렇게 총 6가지예요. 많아 보이지만 im, in, il, ir 네 가지는 유사한 뜻과 쓰임을 가져 하나의 덩어리로 묶을 수 있으니 어렵지 않게 공부할 수 있을 거예요. 짧지만, 접두사는 그 하나로 단어의 의미가 완전히 달라지는 강력한 힘을 가진 만큼 같이 한 번 살펴보기로 해요. im/ in/ il/ ir 먼저 im/ in/ il/ ir은 모두 '~ 없이', '~아닌' 이란 부정적인 뉘앙스를 갖는 접두사에요 예를 들어 mature(성숙한)-immature(철없는) accurate(정확한) - inaccurate(부정확한) legal(합법의) -illegal(불법의) regular(규칙적인)- irregular(불규칙한) 각각의 의미를 보면 원래 단어와 정반대의 뜻을 갖는다는 것을 발견할 수 있어요. 그럼 여기서 이 단어들이 사용된 예문을 좀 살펴볼까요? His...

2024.05.14
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기초영어 배우기 접두사 5가지를 공부해 볼까요?

오늘 영어쌤 제인은 영어를 공부하며 한 번쯤 접하게 되는 영어 접두사에 대해 정리해 보려고 해요. 일상에서 많이 사용하는 영어 접두사에 5개에 대해서 알아보고 다음에 추가적으로 5개를 더 공부해 볼게요. 그럼 바로 시작해 볼까요? 오늘 살펴볼 접두사는 un, anti, pre, dis, mis 이렇게 다섯 가지예요. 우리에게 비교적 익숙한 것들이죠? un- 먼저 un-은 기본의미와 반대되는 뜻을 나타내기 위해 사용되는데, 아래 단어들을 보면 바로 그 의미가 이해되실 거예요. Happy(행복한) → Unhappy(불행한) Tidy(깔끔한)→ Untidy(깔끔하지 못한) Known(알려진) → Unknown(알려지지 않은) She felt unhappy after hearing the news. 그녀는 그 소식을 듣고 불행하다 느꼈어요. The room was untidy with clothes scattered everywhere. 방 안은 옷가지가 사방에 널려 있어 지저분했어요. The culprit's identity remains unknown to the authorities. 범인의 신원은 당국에 알려지지 않은 채로 남아 있어요. anti- 두 번째 anti-는 반대의 개념을 나타내기 위해 사용되는 접두사에요. Government(정부)→ Anti-government (반정부의) Racist (인종 차별주의자)→ Anti-ra...

2024.05.06
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영어문법 현재완료의 의미 잘 알고 사용하고 있으신가요?

여러분은 현재완료에 대해서 잘 아시나요? 현재 완료란 말을 듣고서 어려운 영어 문법 개념이라고 생각하고 지레 겁을 먹는 경우가 있는데, 그 개념을 잘 이해하면 절대 어렵지 않으니 오늘같이 공부해 보면 좋겠어요. 현재완료는 말 그대로 과거가 아닌 현재와 관련된 문법 개념이라는 것부터 짚고 갈게요. 그 형태를 보면, 주어 + have/ has + pp(past participle-과거분사)인데 이때 주어가 3인칭 단수 (he, she, it) 인 경우엔 has를 나머지( I, they, we, you ...)는 have를 써줘야 해요. 이렇게 기본 형태를 알았으니 아래 예문을 한 번 살펴볼까요? ① I lost my key. ② I have lost my key. 두 문장을 해석해 보면 '제 열쇠를 잃어버렸어요'라고 같게 해석되지만, 이 둘은 뜻하는 바가 서로 다른 문장이에요. ①번 문장이 단순 과거형을 사용한 만큼 열쇠를 잃어버렸다는 과거의 사건. 행동에 대해서만 이야기하는 것이라면, 현재완료를 사용한 ②번 문장은 과거에 내가 열쇠를 잃어버렸는데 현재 역시도 열쇠를 찾지 못했다는 것을 뜻해요. 즉, 단순 과거형이 과거의 행동이나 상황에 초점을 두는 것이라면, 현재 완료는 과거에 대한 이야기를 하는 것이 아니라 과거에 어떠한 행동을 했는데 그 때문에 현재 어떤 상태인지 나타내고 싶을 때 사용된다는 것을 기억해 주세요. 한 가지 예문을 더...

2024.04.11
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used to 동사원형, 부정문, used to ing 대해서 공부해 볼까요?

오늘 영어쌤 제인과는 used to에 대해 공부해 보려고 해요. used to 가 들어간 표현은 학교를 다니면서 참 많이 공부했던 내용이라 비교적 익숙하지 않을까 싶은데요, 오늘은 used to + 동사원형 그리고 그것의 부정문, 그리고 이와 닮아있는 be(get) used to +~ing에 대해서 함께 정리해 보려고 해요. 바로 시작해 볼까요? used to + 동사 원형 먼저 used to + 동사원형이 나오는 형태는 과거에 규칙적으로 했던 습관, 행동, 사실이지만 이제는 더 이상 그렇게 하지 않거나 사실이 아닌 것을 나타낼 때 사용할 수 있어요. 여기서 한 가지 기억해 둘 것은 만약 과거에 한 번 혹은 특정한 기간 동안만 했었던 행동에 대해 말하고 싶다면, 이때는 used to가 아닌 단순 과거형을 사용해야 한다는 거예요. 그럼 used to를 사용해 예문을 한 번 만들어볼까요? 과거의 습관이나 행동을 나타내는 예문을 한 번 보면, We used to go camping every summer, but we prefer staying at home. 우리는 여름마다 캠핑을 가곤 했지만, 이제는 집에 있는 것을 더 좋아해요. ▶ used to를 사용함으로써, 더 이상 캠핑을 여름마다 가지 않는다란 의미를 갖고 있어요. I used to go to the movies every weekend when I was younger. 저는...

2024.02.23
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have got, have gotten 둘의 차이를 아시나요?

오늘 영어쌤 제인과는 다소 헷갈리는 두 가지 표현을 공부해 보려고 해요. 바로 have got과 have gotten인데요, 여러분은 둘의 차이를 잘 아시나요? 우리가 get의 3단 변화를 공부할 때 get-got-gotten(got)이라 외워두었기에, have got과 have gotten 이 같은 거라 생각할 수 있지만 둘은 엄연히 서로 다른 의미를 갖는 표현이에요. 먼저, have got은 간단히 말해 have 와 그 뜻이 같아요. have보다 캐주얼하게 쓰이지만 그 의미는 have 와 같이 '소유하다',' 가지고 있다'란 의미를 가지고 있어요. I have got a brother and a sister. 저는 오빠 한 명과 여동생 한 명이 있어요. She has got a talent for playing musical instruments. 그녀는 악기를 연주하는데 재능이 있습니다. I have got a meeting at 2 PM, so I can't join you for lunch. 오후 2시에 회의가 있어서 점심을 같이 먹을 수 없어요. 반면, have gotten 은 현재 소유하고 있는 것이 아니라 이전엔 없었지만 무언가를 새롭게 가지게 되었을 때. 즉, 상태의 변화가 있을 때 사용해야 하는 표현인데, 아래 예문을 보면 좀 더 쉽게 이해할 수 있을 거예요. She has gotten into the habit o...

2024.02.08
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so that vs so~ that 구문 공부하기

오늘 영어쌤 제인과는 영어 공부를 하다 보면 자주 접하게 되는 so that, so~that 구문을 공부해 보려고 해요. 바로 시작해 볼까요? 먼저 so that이 붙어 있는 경우엔 어떤 일을 하는 목적이나 이유를 나타내요. 그래서 so that 뒤엔 어떤 행동을 하는 목표나 의도가 나오게 되는데요, so that It indicates the goal or intention behind an action 아래 so that 이 쓰인 구문을 보면서 그 의미를 좀 더 정확하게 파악해 보면 좋을 것 같아요. I study hard so that I can get good grades. = I study hard for the purpose of getting good grades. so that 뒤에 나오는 I can get good grades가 말하는 사람이 진짜로 말하고 싶은 바라는 것!! 해석은 '~하기 위해서'를 붙여 뒤를 먼저 해석해, '전 좋은 점수를 받기 위해서 공부를 열심히 해요.' 라고 하면 돼요. She exercises regularly so that she can stay healthy. =She exercises regularly with the goal of maintaining good health. 그녀는 건강을 유지하기 위해서 규칙적으로 운동을 합니다. We saved money so that we can...

2024.02.02
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조동사 could 와 would 바르게 이해하기

여러분은 조동사 could 와 would의 개념을 어떻게 이해하고 사용하고 있으신가요? 솔직히 말하면, 저 역시도 기본적으로 could는 can의 과거, would는 will의 과거형이라고 개념을 정리해왔는데, 둘은 모두 조동사이기 때문에 시제의 개념이 적용되지 않는다고 해요. 그래서 could 와 would를 can과 will의 과거형이라 이해해선 안된다는 것! 그럼 좀 더 정확하게 could와 would에 대해 알아볼까요? 먼저 could, would는 모두 조동사예요. 조동사는 단독으로 쓰일 수 없으며, 동사와 함께 쓰여 동사의 의미를 좀 더 분명하게 해준다는 점부터 짚고 갈게요. could 와 would가 문장에서 쓰였다면, can이나 will보다는 뭔가가 확실하거나 분명하지 않을 때 사용되면서, 과거가 아닌 현재 혹은 미래의 의미를 가진다고 생각하면 이해가 좀 더 쉬울 거예요. 그래서 아래와 같은 문장을 만들 수 있는 거죠. It could rain later. 이따 비가 올 수 있어요. 지금 말하는 시점에서 볼 때 미래에 비가 오는 것이면서 확실하진 않으니 could를 사용한 거예요. 역시, 누군가에 부탁을 할 때 can이나 will이 아닌 could나 would를 써야 자연스러운 것 역시 이 때문이에요. 상대가 부탁을 들어줄지 아닌지 확실하지 않으니까요. Could you please help me with this pr...

2024.01.24
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기초 문법- 3인칭 단수에 대해 알아볼까요?

오늘은 영어쌤 제인과 가장 기초가 되는 문법 개념 중, 3인칭 단수에 대해 알아보려고 해요. 기본적인 문법이니 이미 이 내용을 잘 알고 있으시다면 오늘 포스팅은 살짝 패스~해주세요! 그럼 시작해 볼까요? 먼저 3인칭 단수에서 3인칭은, 나(1인칭), 너, 너희들(2인칭) 이 아닌 다른 사람(그, 그녀, 그것, 그것들, 그들)을 가리키는데, 여기에 단수 란 조건이 또 붙었으니 여러 개(복수)가 아닌 하나를 뜻해요. 그러므로, 3인칭 단수는 나. 네가 아닌 다른 사람 중 한 명. 그나 그녀. 하나의 사물을 가리키는 그것. 영어로 하면 he, she, it을 가리켜요. 3인칭 단수가 왜 중요한가요? 3인칭 단수가 중요한 것은 자신 이외의 다른 사람이나 동물, 사물에 대한 특징이나 행동을 표현할 때 사용하게 되고, 영어에선 동사(움직임이나 상태를 나타내는 말)가 주어의 형태에 따라 변하는데, 3인칭 단수의 개념을 알아야만 올바른 동사 형태를 사용할 수 있기 때문이에요. 3인칭 단수엔 어떤 게 있나요? 위에서도 언급했지만 대표적인 3인칭 단수에는 he, she, it 이 있어요. 그런데 이뿐 아니라 우리가 자주 사용하는 남. 여의 이름 Tom(he), Jane(she), 관계 my sister(she), dad(he), 특정 사물의 이름 book(it), cat(it) 역시 3인칭 단수로 취급해야 해요. 주어가 3인칭 단수면 동사는 어떻게 변...

2024.01.20
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기초 영문법 have pp 공부해 볼까요?

영어쌤 제인과 함께 하는 기초 영문법 시간입니다. 오늘은 영어 표현에 정말 많이 등장하는 현재 완료형 have pp를 공부해 보려고 해요. (가장 기본이 되는 내용을 다루었으니 이미 문법을 잘 아시는 분은 패스해 주세요~) 현재완료형은 언제 사용하나요? 현재완료형은 간단히 과거에 어떤 일이 시작되어 현재까지 그 영향이 이어지고 있을 때 사용하면 되는데요, 여기서 중요한 것은 have의 형태가 주어에 따라 has 나 have로 바뀌어야 된다는 거예요. 나도 너도 아닌 3인칭 단수(she, he, it)은 has 그 외는 모두 have 현재완료를 가르치다 보면 아이들이 그 명칭 때문인지, 경험인지, 계속인지, 완료인지 등으로 구분해야 하는 용법 문제를 풀어야 하기 때문인지, 미리부터 겁을 먹는 경우가 많은데 개인적으론 그보다는 형태와 쓰임을 제대로 아는 것이 훨씬 중요한 것 같아요. 현재완료형의 형태는? 현재 완료형은 have(has) + past participle(과거분사) have(has) 뒤에 과거 분사가 와야 하기 때문에 고착적으로 변하는 동사에는 ed나 d를 붙여야 하고(walked, traveled), 불규칙적으로 변하는 동사는 동사의 변화표에 있는 마지막 형태 가령 eaten, gone, seen 등을 써줘야 해요. 현재완료형 예문 그럼 현재완료(have pp)가 쓰인 다양한 형태의 예문을 한 번 볼까요? 긍정문(have(...

2024.01.16