#관계부사 ♥♥♥♥♥♥ 안녕하세요 여러분~ 오늘도 알찬 문법 개념들을 가지고 돌아온 영비 [문법5분구이] 입니다! 바로 시작해볼까요? 오늘은 관계부사에 대해 배워볼거에요! 관계부사의 정의에 대해 알기 전에 우선 부사에 대해 정확히 알아야겠죠? 부사는 영어에서 형용사, 동사, 문장전체, 부사를 수식하는 역할을 합니다! 부사의 종류에는 1. 단순부사 2. 관계부사 3. 의문부사가 있어요 이 중에서 오늘은 우리가 관계부사를 배울거라는 사실! 부사에 대해 알았다면, 이제 접속사에 대해서도 알아야겠죠? 접속사는 주어 동사로 이루어진 두개의 문장을 연결해주는 역할을 해요 접속사의 종류는 1. 상관접속사 2. 등위접속사 3. 종속접속사가 있답니다 그렇다면 잠깐! 오늘은 관계부사에 대한 시간인데 왜 접속사에 대해 배울까요? 그 이유는 바로 관계부사가 접속사의 역할을 하는 부사이기 때문입니다! 즉, 관계부사는 두개의 문장을 이어주는 역할을 한다는 것이죠 예문을 보면, I know the city. 나는 / 안다 / 도시를 이라는 문장과 He lives there. 그는 / 산다 / 그곳에 라는 문장이 나와 있어요 두번째 문장의 there는 지시부사로, the city를 가르키고 있죠! 이 문장 두개를 등위 접속사 and로 합치게 된다면 I know the city, and he lives there. 이 됩니다 관계부사 where을 이용한 문장으로 ...

#관계사 #관계대명사 #관계부사 #영어인강 ◆ ◆ ◆ 영비와 함께 해주시는 여러분~ 오늘도 정말 반가워요♥ 영어의비법 [문법5분구이]에서 준비한 알찬 시간과 함께 무더위 극복! 신나는 문법공부 시작해봅시다~ :) ■ 오늘의 주제 ■ 관계사의 기본 개념 여러분께서 많이 궁금해하셨을 관계사에 대해서 먼저 꼼꼼하게 개념을 짚어볼게요! [ 관계사의 정의 ] 두개의 문장 사이에 공통으로 관계있는 성분이 있을 때 그것을 대신하면서 문장을 연결하는 접속사 이어서, 관계사의 종류를 알아봅시다~! [ 관계사의 종류 ] ① 관계대명사(relative pronoun) 종속절에서 대명사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 ② 관계형용사(relative adjective) 종속절에서 형용사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 ③ 관계부사(relative adverb) 종속절에서 부사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 이제, 각각 관계사 예문과 문장의 구조를 파악해봅시다~ [ 관계대명사 ] 접속사의 역할을 하는 대명사 ① I know the city. + ② He visited it. [지시대명사 it] → ③ I know the city, and he visited it. [등위접속사 and ~ 지시대명사 it] → ④ I know the city which he visited. [접속사+대명사 = 관계대명사 which] 나는 그 도시를 안다 ...

안녕하세요 ♪ 언제나 알차고 즐거운 영어의비법 [독해5분구이] 오늘의 독해 공부를 시작해봅시다! 독해 문제중에서도 늘 강조되는 관계사의 해석 방법을 알아봅시다~ * 관계사 해석을 접근하는 핵심 포인트! → 전체 문장 내에서 관계대명사와 관계부사는 그 의미를 정확히 이해하고 반/드/시 해석한다! 즉, 대명사/ 부사를 포함한 모든 어휘를 해석 할 수 있어야 보다 정확하고 빠른 직독직해 능력을 키울수 있다는 것입니다. ※ 단, 비인칭주어 it (날씨, 시간, 거리, 명암 등 나타내는 경우)을 우리말로 해석하지 않는 것은 예외! 이를 위해서는 각 관계사의 의미와 해석방법을 모두 알고 독해에 적용할 수 있어야 겠죠? 그럼 하나씩 살펴봅시다~ ■ 1 주격 관계대명사 해석 : "(선행사)은/는/이가" 문장 내 관계사 → who 이후 동사가 이어지는 문장으로, 선행사 'the boy' 가 주어의 역할을 하는 주격 관계대명사입니다. 선행사가 동사 행위의 주체이기 때문에 "그 소년이"라고 해석 할 수 있습니다. ■ 2 목적격 관계대명사 해석 : "(선행사)을/를" 문장 내 관계사 → who(m) 선행사 'the boy'가 관계사로 이어지는 문장의 목적어인, 목적격 관계대명사 문장입니다. 해석은?! "그 소년을"이라고 할 수 있겠죠! ■ 3 소유격 관계대명사 해석 : "(선행사)의" 문장 내 관계사 → whose 관계사가 명사 'father'를 수식하고...

#연결사 #접속부사 #일관성 ◆ ◆ ◆ 안녕하세요! :) 추워진 날씨에도, 영비와 함께 뜨거운 열정 불태워보는 [기초5분구이] 시간이 찾아왔어요~ ■ 오늘의 주제 ■ 연결사의 종류와 역할 영어 문장에서 정말 많은 연결사들을 접하실수 있죠~ 품사로는 접속부사에요 그럼 어떤 종류가 있고, 문장 내에서 어떤 역할을 하는지 꼼꼼하게 배워볼까요! 개념부터 함께 접근해볼까요~? ■ 연결사란 무엇인가 1 ■ for example을 보면 앞의 내용에 대한 구체적인 <예시>가 다음 문장에 온다는 것을 알 수 있다. ■ 연결사란 무엇인가 2 ■ nevertheless를 보면 앞의 내용과 대조가 되는 내용이 이어진다는 것을 알 수 있다. 이와 같이, 이어지는 내용을 연결하는 어구가 바로 연/결/사 다음으로, 연결사의 종류는 어떤 것들이 있는지 정리해봅시다~ ■ 연결사의 종류 ■ [예시] for example, for instance "예를 들면" [결과/결론] thus, therefore, as a result, in conclusion, accordingly "그러므로, 결과적으로" [열거] above all, first of all, to begin with, finally, at last "무엇보다도, 우선, 마지막으로" ■ 연결사의 종류 ■ [부연] also, in addition, additionally, moreover, furthermore...

여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다! 오늘은 독해5분구이와 함께 즐거운 영어 공부를 하는 날입니다! 이번 시간에 과연 무엇을 배울까 궁금하고 기다려지시죠? 바로, 목적어가 전치사 앞에 있는 경우를 알아보도록 하겠습니다! 1. 전치사의 위치 (1) 전치사의 목적어는 전치사 뒤에 놓이는 것이 원칙입니다. (2) 전치사구는 ‘전치사+명사(목적어)’로 이루어진 구입니다. (3) 전치사구의 역할은 형용사구 혹은 부사구로 기능합니다. 2. 전치사의 목적어가 앞에 있는 경우 예문과 함께 어떠한 경우에 전치사의 목적어가 앞에 있는지 알아보겠습니다. (1) 의문사가 전치사의 목적어인 경우 What are you looking for? (= For what are you looking?) (2) 관계대명사가 전치사의 목적어인 경우 This is the castle (which) the king lived in. (= This is the castle in which the king lived.) (3) 'to부정사+전치사'가 앞의 명사를 수식하는 경우 I have no house to live in. → 명사가 전치사의 의미상의 목적어! (4) 전치사를 포함하는 동사구가 수동태로 된 경우 His house was broken into by a burglar last night. (= A burglar broke into his house last ni...

#전치사 #형용사구 #부사구 #전치사구 ◆ ◆ ◆ 영비와 함께 하는 활기차고 즐거운 영어시간! 오늘도 반갑습니다♥ 영어의 기초도 영비와 함께라면 든든~ [기초5분구이] 알찬 공부시간 시작해보아요! ■ 오늘의 주제 ■ 전치사의 역할 기초 문법에서 반드시 알아두어야 할, 전 치 사! 역할을 영비가 꼼꼼히 알려드릴게요~ 가장 먼저, 전치사의 개념부터 총 3가지로 살펴봅시다~! ■ 전치사의 개념 ■ 1 명사(명사 상당어구)의 앞에 놓여서 명사와의 관계(시간, 장소, 방향 등)를 나타내는 품사 ★ 전치사 = Preposition ★ 뜻을 풀이하자면! Pre(~의 앞에)+position(항상 두는 말) 즉, 홀로 쓰일수 없어요! 이렇게, 전치사는 문장 내에서 명사의 앞에 위치해서 명사와의 관계를 나타내죠~! ■ 전치사의 개념 ■ 2 전치사의 뒤에 쓰인 명사는 전치사의 목적어 3 대명사가 목적어인 경우는 반드시 목적격을 사용 또한, 전치사의 뒤에 쓰인 명사는 전치사의 목적어의 역할을 합니다~! 이때, 전치사 뒤에 쓰인 명사로 대명사가 '목적어'라면 반드시 '목적격'을 사용해야 겠죠~ 그렇다면, 문장내에서 어떤 역할을 하는 지 전치사의 역할 에 대해 보다 자세히 알아봅니다~ ■ 전치사의 역할 ■ 1 뒤에 목적어로 쓰이는 명사적 어구와 함께 형용사구나 부사구의 역할 전치사는 반드시 명사(명사적 어구)의 앞에 위치하죠! 이때 뒤에 목적어로 쓰이는 명사...

#동명사 #동명사의역할 #전치사의목적어 ♥♥♥♥♥♥ 안녕하세요 여러분~ 오늘도 알찬 문법 개념들을 가지고 돌아온 영비 [문법5분구이] 입니다! 바로 시작해볼까요? 오늘은 조금은 생소한 파트에요~ 동명사가 전치사 목적어 역할을 한다니? 우리 함께 배워볼까요? 동명사는 동사원형+ing 의 형태에요 즉, 동사를 명사로 만든 것이고 명사 역할을 합니다! 전치사의 목적어란 무엇일까요? 전치사는 뒤에 무조건 명사를 끌고옵니다 이 명사를보고 '전치사의 목적어' 라고 부릅니다! 전치사의 목적어 자리에는 명사, 대명사, 동명사, 명사절이 옵니다 to부정사는 절.대.로 올 수 없으니 주의하시길 바래요! 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 문제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 오늘도 알찬시간! 영비와 함께하는 문법 5분구이 함께 해주셔서 감사합니다^^ 목적어로 쓰이는 to부정사와 동명사 비교 (준동사) #to부정사 #동영사 #목적어 #준동사안녕하세요~영어의비법 [실전5분구이]핵심을 팍팍 공략하는 시간입... blog.naver.com

여러분 안녕하세요~ :) 가을바람과 함께하는 알찬 시간! 영어의비법 [실전5분구이] 오늘의 주제를 만나보아요♥ 이번 시간은 여러분이 실전 문제를 푸시면서 많이 궁금해 하셨을 주제 - 동명사와 명사에 대해 각각 비교해보고, 개념과 영비에서 알려드리는 비법까지★ 배우는 시간이예요~ 함께 시작해보아요♥ 동명사의 개념부터 살펴봅시다! ■ 동명사란? 동사에서 만들어진 준동사의 일종으로, ★ 명사 역할 ★ 을 한답니다~ 동명사가 가지는 특징들에 대해 보다 자세히 살펴봅시다! ■ 동명사의 동사적 특징 1. 의미상의 주어를 갖는다. 2. 태(능동/수동)의 구분이 있다. 3. 시제가 있다. 4. 목적어 혹은 보어가 올 수 있다. 5. 부사의 수식을 받는다. 이처럼, 동사적 특징을 지니는 동명사! 문장 내에서 목적어/보어와 함께 쓰일 경우는 어떻게 표현이 될까요? ■ 동명사 + 목적어/보어 원래 동사의 종류에 따라 뒤에 목적어나 보어가 온다! ㅡ [동명사+목적어] 예문 ㅡ I know the theory. 나는 그 이론을 안다. → I was interested in knowing the theory. 나는 흥미가 있었다 / 그 이론을 아는 것에 동사 'know'는 목적어를 필요로 하죠! 때문에, 동명사 'knowing'의 목적어 'the theory'가 뒤에 위치하고 있습니다~ ■ 동명사 + 목적어/보어 ㅡ [동명사+보어] 예문 ㅡ I kept si...

여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다! 오늘은 기초5분구이와 함께 즐거운 영어 공부를 하는 날입니다! 이번 시간에 과연 무엇을 배울까 궁금하시죠? ‘목적어’가 무엇인지 알아보겠습니다~ 1. 목적어(Objective) (1) 목적어는 동사의 뒤에서 동사가 나타내는 동작/상태의 직접적인 대상이 되는 말입니다! I made the toys. (나는 만들었다 (무엇을) / 그 장난감들을) <동작> He knows her name. (그는 안다 (무엇을) / 그녀의 이름을) <상태> (2) 뒤에 목적어가 필요한 품사로는 타동사와 전치사가 있어요~ 예문으로 한 번 알아보죠! He was interested in the game. [전치사+목적어] 2. 목적어의 종류: 직접목적어와 간접목적어 I gave her a present. (나는 주었다 / 그녀에게(I.O) /선물을(D.O)) (1) 직접목적어는 예문에서 ‘선물’입니다! (동작이 직접적으로 가해지는 대상, “~을/를”로 해석) (2) 간접목적어는 예문에서 ‘그녀’로 찾을 수 있죠. (동작이 가해지는 상대방, “~에게”라고 해석) (3) 2개의 목적어가 모두 필요한 동사는 수여동사(누구에게 무언가를 주다)라고 합니다. 3. 목적어가 될 수 있는 것들: 명사와 명사상당어구 (대명사/명사절/명사구) 목적어가 될 수 있는 명사와 대명사! He eats an apple. [명사] I met him ...

#직독직해 #관계형용사 #what 안녕하세요 영비러너 여러분! 영비가 준비한 명품 영어 콘텐츠 [5분구이]로 오늘도 열심히 공부해 볼까요? 이번 시간에는 관계형용사 what에 대해 배워보아요! 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 뒤에 있는 명사를 수식하면 관계형용사로 사용됩니다! what + 명사의 형태를 기억해 주셔야 하며 all the 명사 that으로 바꿔 쓸 수 있고 "모든 명사"로 해석됩니다! what + 명사에 little(+셀 수 없는 명사), few(+셀 수 있는 명사)가 들어가서 what little/few + 명사로 쓰인 경우, all the little/few 명사 that으로 풀어쓸 수 있고 "적지만 모든 (명사)"로 직독직해하면 됩니다! 문법 5분구이의 Tip! ‘what + 명사’의 형태로 what이 명사를 수식하는 경우의 대부분은 직독직해를 할때 what이 의문형용사 “무슨”으로 쓰였다고 이해하는 것입니다! 예시 문장으로 볼까요? Did you hear what prize she had won in the contest? 그녀가 대회에서 무슨 상을 탔는지 들었니? 아직 좀 헷갈리신다고요? 활용 예문을 통해 더 자세히 알아봅시다! She gave me what she had. (= the thing that) 그녀는 내게 그녀가 가진 것을 주었다. 직독직해로 what이 '~것'으로 해석되는 예문! 여기서 ...

#직독직해 #번역 #직역 안녕하세요! 영비러너 여러분~! 오늘도 영비와 함께 신나게 영어공부 할 준비 되셨나요~?? 오늘은 영어 해석의 '기본'이라고 할 수 있는 '직독직해'에 대해서 알아보겠습니다 ~! 직독직해 에 대해 궁금하신 분들은 밑의 글들을 참고해주세요. '직독직해'란 읽는 대로 바로 바로 이해하는 방식인데요 ! 주로 내가 글을 읽고 이해하기 위해 사용되는 방식입니다 ! 그런 의미에서 '번역'과는 차이를 보이는데요! 번역은 문장을 우리말의 어순에 맞게 바꾸어 이해하는 방식으로, 남에게 의미를 알려줄 때 주로 사용합니다 ! 예문을 통해 더 알아볼까요? He visited the museum with his girlfriend. '직독직해'는 그가(He) /갔다(visited)/ 박물관에(the museum)/ 그의 여자친구와(with his girlfriend) 이러한 순서로 해석이 진행되는데요 ! 반면, '번역'의 경우 그는(He)/ 그의 여자친구와 (with his girlfriend)/ 박물관에(the museum)/ 갔다(visited) 이렇게 우리말의 어순에 따라 해석이 진행됩니다 ! 또한 문장을 해석하는 방식으로는 '직역'과 '의역'이 있습니다 ! 직역은 문장에 사용된 단어의 배열과 의미를 있는 그대로 해석하는 방식이며, 의역은 단어의 배열과 의미를 우리말로 매끄럽게 바꾸는 것입니다 ! His business bro...

#영어의비법 #평촌영어 #평촌영어의비법 #영어의비법 안녕하세요! 영비연구소입니다! 어느덧 가을도 끝나가고 추운 날씨가 다가왔는데요! 다들 추운 날씨에 움츠러들지 마시고, 연말까지 열심히 달려보자구요! 많은 학생들이 어려워하는 영어독해! 그 중에서도 중요한 직독직해에 대해 알아보려 합니다! 직독직해의 중요성 독해에 있어서 직독직해는 최고의 방법인데요. 우리말과 영어의 어순 차이 때문에 극복하기 어려워하시죠. 하지만 그래도 포기는 NO! 직독직해를 왜 잘해야할까요? 직독직해는 의역보다 훨씬 빠르게 영어를 이해할 수 있습니다. 영어는 어순이 우리말과 달라 이를 이해하는게 중요하죠. 또한, 영어지문을 읽음과 동시에 글의 의미를 파악할 수 있어요! 그만큼 읽는 속도도 빨라지겠죠?! 또한 직독직해로 읽는 연습을 하다보면 내신이나 수능 독해를 푸는데도 어려움을 느끼지 않을거에요! 독해 공부를 하며 문법도 함께 해야 효과적인 직독직해가 가능하다는 것 절대 잊지 마세요! 아래 유튜브 동영상으로 한번 더 확실하게 공부해봐요! :) https://youtu.be/OzcVVVOXOvY?si=mlrP6au1vE2N93Ko 직독직해 잘하는 법 그렇다면 직독직해는 어떻게 해야할까요? 직독직해는 끊어 읽기가 중요한데, 그 비법을 지금 바로 소개해드리도록 할게요! 주어+동사를 찾아 끊기 영어 문장은 [(주어)가 + (동사) 행동한다]로 시작하는데요! 어디까지가 주...

안녕하세요~ 영어의비법 [기초5분구이] 여러분의 영어실력을 한 걸음씩 쑥쑥 키워드리는 5분! 함께 시작해봐요~ 이번 기초구이의 주제~ 바로, 영어 독해의 기본인 직/독/직/해/ 랍니다! 먼저, 직독직해의 정의를 살펴봐요! 단어를 구분해서 이해해봅시다~ 직독 = 읽는 대로 직해 = 바로 바로 이해하는것 즉, 읽는 대로 바로 바로 이해하는 것이죠! 참고로, 직독직해와 직청직해를 비교해보아요~ 직청 = 듣는대로 직해 = 바로 바로 이해하는 것 ※ 영어에서 듣는 대로 바로 이해하기? 영어의 어순은 우리 말과 다르죠! 그렇기 때문에 뒤에 말한 것을 앞으로 옮겨서 이해하는 것은? 불가능합니다! ★ 직독직해의 핵심 ★ ↓ 항상, 모든 문장을 읽을 때 기초부터 실전까지 항상! 함께 해야만 하는 것입니다. 직독직해는 방법이 매우 중요해요! 영비에서 알려드리는 직독직해 적용연습 함께 봅시다~ He is a boy. 이 문장을 "그는 소년이다" 라고 해석하셨다면 [번역] 이랍니다. 사실 상 많은 분들이 이렇게 해석 하셨을 수 있어요. 이것은 직독직해가 아니라는 사실! 즉, 영어 문장인 주어/동사/목적어를 →주어/목적어/동사 순서로 어순을 맞추어 바꾼 것이죠. 그렇다면, 직독직해의 올바른 방법을 봅시다! ★ 영어 어순대로 읽으면서 바로 해석해보아요~ He is a boy. 그는 / 이다 / 소년 예문을 더 만나봅시다! He visited the museu...

#등위접속사 #And #그리고 안녕하세요 영비러너 여러분들! 오늘도 영비가 준비한 명품 영어 컨텐츠 [5분구이]로 열심히 공부할 준비 되셨나요? 오늘은 접속사 And의 활용에 대해 알알보겠습니다 ~! 먼저, 접속사 and로 묶인 두 명사가 단일개념을 나타내기도 하는데요~! 이때는, 단일개념으로 보기 때문에 동사는 꼭 단수취급해야합니다 ~! 접속사 and가 to부정사의 to의 역할을 하기도 합니다 ~! 이때, 해석은 and + 동사원형을 to 부정사처럼 해주면 됩니다~! 접속사 and와 명령문도 자주 사용되는 구조입니다 ~! 명령문 뒤에 and가 나오면, "그러면"이라는 뜻으로, 명령문을 이행했을 때 나타나는 효과나 결과를 나타냅니다~! 이는 "만약 ~하다면, ~할 것이다"라는 뜻의 If절로도 바꿀 수 있습니다 ~! 접속사 and가 both와 함께 사용되는 both A and B 구조는 "A와 B둘다"라는 뜻입니다~! 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 이제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 오늘도 알찬시간! 영비와 함께하는 문법 5분구이 함께 해주셔서 감사합니다^^

#상관접속사 #상관접속사and #상관접속사but #상관접속사or ♥♥♥♥♥ 안녕하세요 영비 가족 여러분~ 영비가 준비한 [문법5분구이]와 함께 요즘 너무 추운 날씨를 타파해볼까요? -상관접속사- 오늘은 상관접속사에 대해 함께 배워볼거에요~ 우선, 상관접속사에 대해 알기 전에 접속사에 대해 먼저 알아야겠죠? 접속사란, 2개의 단어, 구 혹은 문장을 연결하는 말입니다~ 다음으로, 상관접속사란 단어 혹은 구를 대등하게 연결하는 접속사입니다~ 대표적으로 but, and, or가 있답니다 상관접속사를 이용할때 주의해야 할 점은 상관접속사 앞, 뒤에 위치한 것들은 동일한 종류와 동일한 중요도를 갖는 것들을 나열해야 한다는 것! 예문으로 함께 볼까요? He visited Paris and Japan. 그는 / 방문했다. / 파리와 / 일본을 여기서 Paris는 '파리' 라는 도시이름이고, Japan은 '일본' 이라는 나라 이름이죠~ 이렇게 되면 둘은 동등한 종류가 아니기에 상관접속사를 이용하지 못합니다~ 다음 예문입니다! She likes to swim and jogging. 그녀는 / 좋아한다. / 수영하는 것과 / 조깅하는 것을 여기서 to swim은 to부정사이고, jogging은 동명사 입니다. 이것 역시 동일한 종류가 아니기에 상관접속사를 이용하지 못해요~ 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 문제 풀이가 완료되셨나요~?...

#수능영어 #영어모의고사 #평촌영어학원 안녕하세요~ 한승훈영어의비법 영어의비법 보현쌤이에요. 오늘은 수험생 여러분들을 위해 수능영어모의고사 대비 학습법을 안내해드리고자 해요. 잘 읽고 기억해주세요! 물론 기억하는 데에서 끝나면 안 돼요! 실천! 실천이 가장 중요한 거 다 아시죠?? 첫째도 둘째도 시작은 단어! 비단 영어모의고사 뿐만 아니라 모든 외국어 공부의 시작은 단어에요. 많은 수험생 여러분들이 가장 싫어하는 일 중 하나가 단어 암기라고 들었는데 맞나요?ㅎㅎ 그런데 사실 수능 때까지 암기해야 하는 단어의 양은 3000-4000개 밖에 되지 않는다고 해요 하루에 30개만 외워도 100일이면 되는데 설마 이것도 많다고 하시는 것은 아니겠죠? 물론 단어는 반복학습이 가장 중요합니다. 여러분의 머리가 나쁜 것이 아니에요. 단어를 못 외운다고 자책하지 마세요~ 사람은 망각의 동물이래요. 반복 학습으로 새겨 넣지(inscribe) 않는다면 까먹는 것이 당연합니다. 그러니 매일매일 반복학습으로 단어를 외워주세요. 매번 새로운 단어장을 사는 것보다 지금 가지고 계신 수능 영어 단어장을 최소 3회독 해주세요. 제가 추천 드리는 단어장은 ‘능률보카어원편’과 ‘Word Master 수능2000’이에요. 다음단계에서 소개해드릴 영어모의고사 학습법도 단어 암기가 선행되지 않는다면 다 무용지물이라는 것 잊지 마세요~ 둘째. 정확한 문장 구조 분석을 통한 ...

#6월모의고사 #영어내신 #수능모의고사 #유튜브영어 #무료인강 안녕하세요~ 영비입니다^^ 20년6월고1 모의고사 분석자료[1부] 첨부파일 20년6월고1분석자료(영비)1부_2차수정.hwp 파일 다운로드 20년6월고2 모의고사 분석자료[1부] 첨부파일 20년6월고2분석자료(영비)1부.hwp 파일 다운로드 21년 6월 수능영어 모의고사 무료인강&분석자료 #수능영어 #수능영어모의고사 #수능모의고사 안녕하세요~ 영비에요♥ 코로나로 가장 건강이 먼저 걱정되는 ... m.blog.naver.com 오늘 코로나로 늦춰진 개학만큼 늦게 부산시 6월 전국연합학력평가가 있었죠;; 수험생 여러분들~ 정말 수고 많으셨네요. 특히 고등학교에 올라와 처음으로 전국모의고사를 응시한 학생들은 이번 6월모의고사가 힘들었을거 같아요ㅠ 어떠한 결과가 나오든지 모의고사는 어디까지나 모의고사일 뿐! 앞으로 저희 영비와 꾸준히 영어실력을 향상시켜가면 아무 걱정없어요♥ 이번 6월모의고사의 해설강의와 내신대비를 위한 분석자료를 소개해드리려고 해요. 해설강의는 한승훈선생님께서 수고해 주셨어요. 각 문제의 유형별로 풀이법과 문장별로 꼼꼼한 직독직해 해설강의를 해주셨네요. 모의고사 시험 당일에 늦은 시간까지 촬영해주신 선생님께 꼭 댓글로 감사의 인사를 해주시면 좋겠죠?^^ 그리고 이번 모의고사는 많은 학교에서 기말고사에 시험범위로 포함될 것이기에 한승훈선생님과 저희 연구원들이 꼼꼼하...

#수능영어 #수능대비 #논리적사고 #영어공부 #영어공부혼자하기 #영어공부법 #영어 영어의비법 Youtube 바로가기 => https://youtu.be/mxgtzh-_d0E 안녕하세요~ 영비입니다^^ 이번에는 저희 영어의비법 한승훈쌤께서 고3 수험생들을 위한 학습법에 대한 특강을 진행하셨습니다. 이름하여 수능영어 공부법의 모든 것 한승훈쌤이 학생들에게 설파(?)하신 학습법에 대한 특강의 내용을 간략하게 정리하면 다음과 같습니다. 영어학습에서의 논리적 사고력 5단계 ■ 1단계 ■ 영단어의 특징 이해 대부분의 영단어는 하나의 품사와 하나의 의미를 갖는 것이 아니다. 따라서 영단어에 대한 의미를 기계적으로 암기하지 말고 단어가 사용된 문장에서의 역할, 품사, 의미를 생각해보는 연습이 중요하다. 이것이 영어학습을 위한 논리적사고력 훈련의 시작이며 처음에는 시간이 많이 걸리겠지만 가장 확실하고, 그리고 올바른 방법으로 영어공부를 하는 것이다. ■ 2단계 ■ 문법(단어와 단어의 관계) 문법은 단어배열의 규칙이라고 할 수도 있다. 문법학습을 통해 단어와 단어들의 논리적인 관계를 이해하고 그 규칙을 정리하는 것이 필요하다. 문법도 단순한 암기보다 실전문법문제는 물론 문장의 구조를 꼼꼼하게 확인하면서 직독직해서 이해하는 문법적용하는 연습을 해야만한다. ■ 3단계 ■ 직독직해(구&절들의 관계) 반드시 직독직해를 하면서 단어들의 덩어리(절과 구)들 사이...

#to부정사 #동영사 #목적어 #준동사 안녕하세요~ 영어의비법 [실전5분구이] 핵심을 팍팍 공략하는 시간입니다! 오늘의 주제를 만나봅시다 ♥ 이번 시간의 주제! 목적어로 쓰이는 to부정사와 동명사 를 비교하고 실전 문제까지 만나봅니다~ [ to부정사와 동명사의 공/통/점 ] 일반적으로는 타동사의 목적어로 모두 사용 가능 하답니다. 그렇다면, 여기서 더욱 중요한 차이점은 무엇일까요? [ to부정사와 동명사의 차/이/점 ] ★ <to부정사> 미래성 + 일시성 - 현재의 일시적인 사실을 의미! He likes to swim. 그는 (지금) 수영을 하고 싶다. V S ★ <동명사> 과거성 + 지속성 - 과거부터 지속적인 사실/습성/습관을 의미! He likes swimming. 그는 (원래) 수영을 좋아한다. 이처럼, 가장 큰 차이점은 바로 타동사의 목적어로서 어떠한 시간성(미래 or 과거)과 지속성(지속적 or 일시적)을 가지는 지 구분하는 것입니다. 예문으로 비교해보면 더욱 확실히 이해가 되죠? ⬆️ 위에 있는 배너 광고를 클릭해주세요 ⬆️ 한승훈영어의비법은 블로그 광고수익금으로 장봉도에 있는 혜림재활원을 후원하고 있습니다. 이어서, 그렇다면! 어떠한 타동사가 to부정사 or 동명사 를 목적어로 취하며 의미 구분은 어떻게 되는지 4가지 항목으로 알아봅시다~ 1. to부정사와 동명사가 모두 가능한 동사 She continued to cry...

안녕하세요~ 언제나 알찬 콘텐츠가 가득한! 영어의비법 [독해5분구이] 이번 시간에도 힘차게 시작해볼게요♥ 독해 실력을 다져드리는 이번 시간의 주제! 분사구문의 시제에 대해 배워봅시다~ 분사구문의 시제 Point 1 준동사의 시제 : 준동사(to부정사/동명사/분사)는 동사에서 파생되어 동사처럼 시제가 있음 * 단, 동사처럼 자체의 시제 X * 그래서 문장의 동사를 기준으로 2가지 시제 O 동사와 비교 → 단순시제 & 완료시제 그렇다면, 단순시제와 완료시제에 대해 자세하게 배워봅시다! 분사구문의 시제 Point 2 분사의 시제 - 단순시제/완료시제 1. 단순시제 : 분사구의 동사 = 문장 동사 (동일) ①현재분사(능동) 동사원형 +~ ing ②과거분사(수동) (being) p.p 2. 완료시제 = 분사구의 동사 = 문장 동사보다 이전 ①현재분사(능동) having p.p ②과거분사(수동) (having been) p.p 이처럼, 분사구의 시제 구분 방법을 한 눈에 정리해보실 수 있습니다! 예문을 통해 꼼꼼히 이해해봅시다~ ㅡ 분사구문의 시제 Point 3 분사구문 문장의 구분 - 단순시제 ①능동 내가 알지 못한 것 = 과거 내가 그대로 서 있던 것 = 과거 → 분사구와 문장 동사의 시제가 동일 주어 = I → 분사구문의 능동 ㅡ 단순시제 ②수동 돌이 멀리서 보인 것 = 과거 그 돌이 얼굴처럼 보인 것 = 과거 → 분사구와 문장 동사의 시...

#동사 #준동사 여러분 안녕하세요! 영어의비법입니다^^ 요즘 건강 관리 잘 하셔야겠어요~ 손도 깨끗하게 씻으시구 몸에 좋은 음식도 잘 챙겨드시길 바랍니다~ 실전5분구이와 함께 바로 공부해볼까요? 1. 동사의 원칙 동사의 원칙 중요합니다! 모두 집중해주세요~ (1) 3단 변화형 (동사원형 - 과거형 - 과거분사형) (2) 형태결정 : 수의 일치, 시제의 일치, 태의 일치 (3) ‘서술어’ 역할을 하며 동사의 의미에 따라 문장의 구조(5형식)가 결정합니다. 동사의 원칙 아직 끝나지 않았어요~ (4) 하나의 문장에는 하나 이상의 동사가 있습니다. (5) 2개 이상의 동사가 오기 위해서는 접속사가 있어야 합니다. (동사의 수 = 접속사 + 1) 예문에 2개의 동사와 접속사가 있는지 확인해보세요~ I sent him a letter by air mail last week when they came back. 2. 준동사 준동사에 대해서 핵심 정리를 해볼게요~ (1) 동사에서 만들어진 to부정사/동명사/분사 → 주로 다른 어휘와 함께 구(phrase)의 형태입니다! (2) 준동사는 동사에서 만들어졌으므로 동사적 특징을 갖지만 동사의 역할은 불가능합니다. (3) 준동사의 역할 준동사의 역할에 대해 말씀드릴게요^^ 종류와 형태, 역할 순으로 정리했으니 참고하세요! 부정사(구) - to 동사원형 - 명사/형용사/부사 동명사(구) - 동사원형-ing ...

#유사관계대명사 #but #온라인영어 ◆ ◆ ◆ 안녕하세요^^ 영비를 사랑해주시는 여러분, 오늘도 반갑습니다♥ 이번 [문법5분구이]에서 준비한 알찬 공부시간 함께 시작해볼까요~? ■ 오늘의 주제 ■ 유사관계대명사 but 관계대명사 중에서도, 유사관계대명사 'but'의 역할과 의미를 짚어보는 시간! 영비에서 알차게 준비했답니다~ 먼저, 유사관계대명사의 개념은 무엇일까요?! ■ 유사관계대명사 - 개념 ■ 예외적으로 특별한 형태에서 관계대명사의 역할을 하는 것 ■ 유사관계대명사 - 종류 ■ as, than, but 이와 같이, 예외적으로 특별한 형태에서 관계대명사의 역할을 할수 있는 유사관계대명사! 이번 시간에는 이 중에서도 유사관계대명사 but 에 대해 보다 자세히 알아봅니다~ ■ 유사관계대명사 - but ■ 주로 no, few등의 부정어 + 선행사 = 유사관계대명사 but(주격) ① 유사관계대명사 but의 의미 that ~ not 먼저, 유사관계대명사 but은 문장 내 no 또는 few 등의 부정어와 함께 선행사를 주격으로 수식하여 that ~not 의 의미를 나타낼수 있습니다. '~하지 않는'이라는 의미로 보실수 있겠죠? 자세한 예문을 아래에서 살펴봅니다! ■ 유사관계대명사 - but ■ ② 선행사 앞의 부정어와 함께 이중부정의 의미 There is no rule but has some exceptions. 규칙이 없다/ 몇몇 예외들...

#영어음절 #자음 #모음 안녕하세요~! 영비러너 여러분 ! 오늘도 영비와 함께 신나고 즐거운 영어공부 함께 해봅시다 ! 오늘은 영어의 음절에 대해서 공부를 해볼건데요! 영어에는 a,e,o,u,i 와 같은 모음과 자음이 존재하는데요 ! 음절이란 바로 이러한 자음과 이 결합하여 발음되는 글자의 덩어리 입니다 ~^^ 여기서 단모음은 하나의 모음으로 구성된 모음이고, 복모음은 두 개의 모음의 구성된 모음입니다 ! 음절은 또한 발음할 때 한 번에 발음할 수 있는 글자의 단위라고도 할 수 있는데요 ~! 그런데 이때 ! 모음이 있는 단어의 마지막에 있는 e는 발음하지 않으므로 모음의 개수에 포함하지 않게되어 believe에는 총 4개의 모음이 있지만 발음에는 2개의 모음이 있으므로 2음절입니다 ! 마지막으로 음절이란 영어의 문장을 읽을 때 강세(accent)를 구분하는 단위인데요 ! 읽을 때, 박자 혹은 억양(intonation)을 형성합니다 ~^^ 몇가지 음절별 단어를 알아볼까요~? 발음해보면서, 음절별로 읽고 연습해봅시다 ^^ 오늘 배운 내용을 연습문제로 정리해 볼까요 ??? 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 2음절과 1음절이 정답이네요 ~^^ 오늘도 정말 알찼습니다 ! 영비와 함께하는 문법시간 ! 다음 시간도 기대해주세요 ~! 동사 3단변화_규칙변화 (동사원형,과거형,과거분사형) 안녕하세...

#가산명사 #불가산명사 #명사의종류 ◆ ◆ ◆ 안녕하세요 여러분~♥ 요즘 날씨가 너무 춥죠 ㅠㅠ 영비가 준비한 [문법5분구이]와 함께 추위를 타파해볼까요? -가산명사와 불가산명사- 오늘은 영어의 기본 중 하나인 명사! 그 명사의 종류에 대해 알아볼거에요 명사는 우선 셀 수 있는 가산명사와, 셀 수 없는 불가산명사로 분류됩니다 먼저, 가산명사부터 알아봅시다~ 가산명사의 종류에는 첫번째, 보통명사가 있습니다! 보통명사란, 같은 종류의 사람 또는 사물에 공통적으로 붙일 수 있는 "이름" 입니다. 두번째 가산명사의 종류에는, 집합명사가 있습니다! 집합명사란, 개개의 사람 또는 물건이 모여서 이루어진 집합체에 붙여진 "이름" 입니다. 이렇게 가산명사에 대하여 알아봤어요~ 다음으로 불가산명사에 대해 알아봅시다! 두번째는, 불가산명사입니다~ 불가산명사의 종류에는, 첫번째, 물질명사가 있습니다! 물질명사란, 일정한 형태가 없는 재료, 기체, 액체 등의 "이름" 을 말합니다. 두번째 불가산명사의 종류에는, 고유명사가 있습니다! 고유명사란, 인명, 지명, 요일명 등과 같이 특정한 사람, 사물의 고유 "이름" 입니다. 마지막 불가산명사의 종류는 추상명사입니다! 추상명사는 구체적인 형태가 없는 추상적인 관념을 나타내는 "이름"을 말합니다~ 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 문제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정...

안녕하세요~ 한승훈영어입니다. 5월 초의 달콤한 연휴가 끝났으니 이제 다시 힘을 내서 영어공부 해볼까요?! 그 전에 우선 퀴즈 하나 내볼게요~ 다음 제가 제시한 단어들의 공통점을 찾아볼까요? '백설공주(snowwhite)'가 연상되었다면 당신은 센스쟁이~ 이 단어들은 모두 '명사'라는 품사라는 공통점을 갖고 있는데요. 오늘은 우리가 영어 공부하면서 가장 많이 접하게 되는 품사인 명사에 대해서 함께 알아볼까요? 우선 ‘명사(名詞)’란, 말 그대로 사람, 동물, 사물, 개념 등을 가리킬 때 사용하는 말(이름)이며 문장 내에서는 주요소의 역할을 합니다. (그렇기 때문에 명사를 공부할 때는 명사의 발음과 의미는 물론, 종류, 단/복수 형태 그리고 문장에서의 정확한 의미를 예문을 통해서 공부하는 것이 중요하답니다!) 명사는 크게 복수형이 가능한 가산명사(셀 수 있는 명사)와 복수형이 불가능한 불가산명사(셀 수 없는 명사)로 나뉘어집니다. 가산명사에는 보통명사와 집합명사가 있구요. 가산명사는 복수형이 '가'능한 보통명사와 집합명사가 있답니다. 불가산명사에는 물질명사, 고유명사 그리고 추상명사가 있죠! 불가산명사는 복수형이 '불가'한 물질, 고유, 추상명사가 있어요! 이 명사들은 셀 수 없답니다~ 자, 이제 명사의 개념과 종류는 알았는데 그래도 헷갈리는 명사들이 있다구요? 그렇다면 다음 문법5분구이를 꼭 확인해주세요!! 오늘의 5분구이가 유익했다...

#의문대명사 #what #명사절 #간접의문문 여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다! 날이 꽤 더워졌는데 다들 건강 조심하세요^^ 오늘은 문법5분구이와 함께 공부하면서 무더위를 날려보자구요! 의문대명사 what에 대해 지금부터 하나씩 설명해드릴게요~ 지금 바로 gogo! 1. 의문사 what의 의미와 역할 : “무엇” 대상: 주로 사물 의문대명사: what 주격일때, "무엇이" 목적격일때, "무엇을" 의문사 what이 언제 쓰이는지 예문을 보면서 알아볼까요? (1) 사물의 종류 혹은 이름을 물어보는 경우 What is it? / It is a book. 사물이 무엇인지 물어보았고, 그 사물이 책이라는 예문입니다! (2) 사람에 쓰이는 경우 직업이나 신분을 물을 때 What is she? (= What does she do?) / She is a nurse. 그녀가 무슨 일을 하는지 물어보았네요~ 그녀의 직업은 간호사라는 답을 했네요! 2. 간접의문문 → 명사절 (1) 주어 What made her happy was his present. [의문대명사 what이 주어] 여기서 주어는 what이라는 것을 꼭 알아주세요~ made가 V, her이 O, happy가 C입니다. (2) 목적어 They heard what she had studied. [의문대명사 what이 목적어] 여기서 사용된 what도 주어일까요? 아닙니다! 의문대명사 wha...

#what #의문형용사 여러분 안녕하세요! 영어의비법과 함께 공부하러오신 여러분을 환영합니다~ 날씨가 점점 추워지네요. 모두 감기 조심하세요^^ 오늘은 구문5분구이와 함께 의문형용사 what에 대해 배워보도록 하겠습니다! 1. 의미와 역할 “무슨” (1) 의문대명사 what이 뒤에 있는 명사를 수식하는 경우일 때! (2) 사물의 상태에 대한 구체적인 정보를 물어볼 때! 의문형용사 what이 사용됩니다~ 바로 아래 예문과 같이요^^ What book is this? It is about the architecture. 2. 간접의문문 ⬇️ 아래에 있는 배너 광고를 클릭해주세요 ⬇️ 한승훈영어의비법은 블로그 광고수익금으로 장봉도에 있는 혜림재활원을 후원하고 있습니다. 대상이 사물일 때, 의문형용사 what은 명사를 수식하는 역할을 하고, "무슨"이라는 의미는 가져요 (1) 주어 What music makes her happy is my best question. 주어는 what music, 동사는 makes, 목적어는 her, 보어는 happy! (→ 의문형용사 what이 주어 수식) (2) 목적어 They heard what subject she studied. 목적어는 what subject, 주어는 she, 동사는 had studied 입니다^^ (→ 의문형용사 what이 목적어 수식) (3) 보어 Do you know what f...

#전치사 #관계대명사 #관계부사 안녕하세요 오늘도 영비를 찾아주신 영비러너 여러분 감사합니다! 오늘은 '전치사 + 관계대명사'를 관계부사로 변경할 수 있는 경우에 대해 배워보겠습니다~^^ 형용사절에서 '전치사 + 관계대명사'가 '관계부사'로 변경 가능한 조건에 대해 알아봅시다~ <전치사 + 관계대명사>에서 ① 선행사가 '시간/장소/방법/이유'의 명사이면서 ② 의미가 “그 (시간)에” “그 (장소)에서/로” “그 (방법)으로” “그 (이유)로”일 때만 ③ 관계부사로 변환이 가능합니다. 예문과 함께 이해해봅시다! I know the city in which he lived. = where ① 선행사가 city는 장소명사입니다. ② in which는 '그 도시에서'라고 해석이 되죠. ③ 조건을 모두 충족하므로 관계부사 where로 변환이 가능하답니다~^^ 반대로 '관계부사' → '전치사+관계대명사'로 변경은 언제든지 가능합니다! 예문을 통해 자세히 살펴볼까요~? He visited the place where his girlfriend works. → He visited the place at which his girlfriend works. 관계부사가 형용사절이므로 '전치사 + 관계대명사'로 언제든지 바꿀 수 있는데요~ 단, 전치사는 상황에 따라 in/on/at 등으로 달라질 수 있습니다. 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까...

#관계부사 #관계부사의종류 #where #when ♥♥♥♥♥ 안녕하세요 영비 가족 여러분~ 오늘도 돌아온 [문법5분구이] 시간입니다! 그럼 바로 시작해볼까요? 오늘은 관계부사의 종류입니다! 관계부사란? 접속사의 역할을 하는 부사라고 익히들 알고 계실텐데요~ 오늘은 이 관계부사의 종류에 대해 배워볼까 합니다! 우선 첫번째 관계부사는 시간을 나타내는 관계부사 when 입니다! when은 문장에서 명사절 형용사절 부사절로 이용이돼요 여기서 명사절이란~ 주어, 목적어, 보어 자리에 오는 절을 의미해요! 형용사절이란~ 명사를 수식하는 절을 의미합니다! 부사절이란~ 동사, 부사, 문장전체, 형용사를 수식하는 절을 의미하겠죠?! 두번째 관계부사는 장소를 나타내는 관계부사 where 입니다! where은 문장에서 명사절 형용사절 부사절로 이용이 됩니다! 세번째 관계부사는 방법을 나타내는 관계부사 how 입니다! how는 문장에서 명사절로만 이용이 된답니다 마지막 관계부사는 이유를 나타내는 관계부사 why입니다! why는 명사절 형용사절에 이용이 됩니다 명사절을 이끄는 관계부사의 예를 한번 함께 살펴봅시다! I know when he will come. 나는 / 안다 / 언제 / 그가 / 올지 I know where she lives. 나는 / 안다 / 어디에 / 그녀가 / 사는지 I know why she is happy. 나는 / 안다 / 왜 /...

#관계부사 ♥♥♥♥♥♥ 안녕하세요 여러분~ 오늘도 알찬 문법 개념들을 가지고 돌아온 영비 [문법5분구이] 입니다! 바로 시작해볼까요? 오늘은 관계부사에 대해 배워볼거에요! 관계부사의 정의에 대해 알기 전에 우선 부사에 대해 정확히 알아야겠죠? 부사는 영어에서 형용사, 동사, 문장전체, 부사를 수식하는 역할을 합니다! 부사의 종류에는 1. 단순부사 2. 관계부사 3. 의문부사가 있어요 이 중에서 오늘은 우리가 관계부사를 배울거라는 사실! 부사에 대해 알았다면, 이제 접속사에 대해서도 알아야겠죠? 접속사는 주어 동사로 이루어진 두개의 문장을 연결해주는 역할을 해요 접속사의 종류는 1. 상관접속사 2. 등위접속사 3. 종속접속사가 있답니다 그렇다면 잠깐! 오늘은 관계부사에 대한 시간인데 왜 접속사에 대해 배울까요? 그 이유는 바로 관계부사가 접속사의 역할을 하는 부사이기 때문입니다! 즉, 관계부사는 두개의 문장을 이어주는 역할을 한다는 것이죠 예문을 보면, I know the city. 나는 / 안다 / 도시를 이라는 문장과 He lives there. 그는 / 산다 / 그곳에 라는 문장이 나와 있어요 두번째 문장의 there는 지시부사로, the city를 가르키고 있죠! 이 문장 두개를 등위 접속사 and로 합치게 된다면 I know the city, and he lives there. 이 됩니다 관계부사 where을 이용한 문장으로 ...

#관계사 #관계대명사 #관계부사 #영어인강 ◆ ◆ ◆ 영비와 함께 해주시는 여러분~ 오늘도 정말 반가워요♥ 영어의비법 [문법5분구이]에서 준비한 알찬 시간과 함께 무더위 극복! 신나는 문법공부 시작해봅시다~ :) ■ 오늘의 주제 ■ 관계사의 기본 개념 여러분께서 많이 궁금해하셨을 관계사에 대해서 먼저 꼼꼼하게 개념을 짚어볼게요! [ 관계사의 정의 ] 두개의 문장 사이에 공통으로 관계있는 성분이 있을 때 그것을 대신하면서 문장을 연결하는 접속사 이어서, 관계사의 종류를 알아봅시다~! [ 관계사의 종류 ] ① 관계대명사(relative pronoun) 종속절에서 대명사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 ② 관계형용사(relative adjective) 종속절에서 형용사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 ③ 관계부사(relative adverb) 종속절에서 부사의 역할을 하면서 문장을 연결하는 접속사 이제, 각각 관계사 예문과 문장의 구조를 파악해봅시다~ [ 관계대명사 ] 접속사의 역할을 하는 대명사 ① I know the city. + ② He visited it. [지시대명사 it] → ③ I know the city, and he visited it. [등위접속사 and ~ 지시대명사 it] → ④ I know the city which he visited. [접속사+대명사 = 관계대명사 which] 나는 그 도시를 안다 ...

#의문대명사 #who #what #which 안녕하세요! 영비러너 여러분~! 오늘도 5분구이영어로 신나게 영어공부 할 준비 되셨나요~?? 오늘은 의문대명사의 종류에 대해서 배워봅시다 ~! 의문대명사가 이끄는 의문문 안에서 어떤 역할을 하는지 함께 알아보아요~ 먼저, 의문대명사의 기본 정의부터 알아볼까요? [ 의문대명사 ] 물음(의문)을 나타내는 대명사 대명사에는 5가지의 종류가 있는데요 그 중 하나가 의문대명사로 '물음', 말 그대로 '의문'을 나타내는 대명사랍니다~ 의문대명사의 종류는 세 가지로 'Who(m)', 'What', 'Which'가 있습니다. 사람일 때는 'Who(m)'을, 사물일 때는 'What'을, 사람과 사물 중 선택할 때는 'Which'를 쓰는 것이죠. 사물의 소유격은 존재하지 않으며, 사람일 때 소유격은 'Whose'가 됩니다. 조금 더 자세히 살펴볼까요? 먼저 who는 사람의 이름이나 가족관계를 물어볼 때 사용합니다. 격에 따라 who(m)/whose로 변화가 있답니다~ 예문을 통해 알아 볼까요? Who is he? He is Mr. Baker. Who is the gentlemen? He is my uncle. Whose book is this? (= Whose is this book?) Who(m) do you like? 문법적으로는 Whom이지만, 회화체에서는 주격이 문장 앞에 오는 경향이 강하기 때문에 ...

#의문대명사 #what #명사절 #간접의문문 여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다! 날이 꽤 더워졌는데 다들 건강 조심하세요^^ 오늘은 문법5분구이와 함께 공부하면서 무더위를 날려보자구요! 의문대명사 what에 대해 지금부터 하나씩 설명해드릴게요~ 지금 바로 gogo! 1. 의문사 what의 의미와 역할 : “무엇” 대상: 주로 사물 의문대명사: what 주격일때, "무엇이" 목적격일때, "무엇을" 의문사 what이 언제 쓰이는지 예문을 보면서 알아볼까요? (1) 사물의 종류 혹은 이름을 물어보는 경우 What is it? / It is a book. 사물이 무엇인지 물어보았고, 그 사물이 책이라는 예문입니다! (2) 사람에 쓰이는 경우 직업이나 신분을 물을 때 What is she? (= What does she do?) / She is a nurse. 그녀가 무슨 일을 하는지 물어보았네요~ 그녀의 직업은 간호사라는 답을 했네요! 2. 간접의문문 → 명사절 (1) 주어 What made her happy was his present. [의문대명사 what이 주어] 여기서 주어는 what이라는 것을 꼭 알아주세요~ made가 V, her이 O, happy가 C입니다. (2) 목적어 They heard what she had studied. [의문대명사 what이 목적어] 여기서 사용된 what도 주어일까요? 아닙니다! 의문대명사 wha...

#의문대명사 #의문문 #간접의문문 여러분 안녕하세요! 영어의비법입니다~ 다들 행복한 하루 보내고 계신가요? 오늘은 구문5분구이와 함께 공부하는 시간이에요~ 1. 의문사의 종류 (1) 의문대명사 의문대명사의 3가지 종류 바로 살펴볼게요~ 대상이 사람일 때? who(m) “누가(누구를)” 대상이 사물일 때? what “무엇이/무엇을” 대상이 사람/사물일 때? which “어느 사람/것이(을)” 참고로 which는 대상을 물을 때, '사람'도 가능하다는 점 알아두세요~ (2) 의문형용사 의문형용사 역시 3가지 종류로 나눌 수 있어요~ 대상이 사람일 때? whose “누구의” 대상이 사물일 때? what “무슨” 대상이 사람/사물일 때? which “어느” (3) 의문부사 의문부사는 4가지로 나뉘어지네요! 함께 확인해보세요^^ 시간일 때? when “언제” 장소일 때? where “어디서” 방법일 때? how “어떻게” 이유일 때? why “왜” 2. 의문대명사가 주어인 의문문 의문대명사가 주어로 쓰여진 의문문의 형태는 의문대명사 + 동사 ~? 여기서 의문대명사는 주어(S)입니다. 각 예문과 해석을 보면서 의문대명사를 알아보세요! Who told you the story? “누가 말했니 / 너에게 / 그 이야기를” What made her so happy? “무엇이 만들었니 / 그녀를 / 그렇게 행복하게” Which is the best a...

#what #의문형용사 여러분 안녕하세요! 영어의비법과 함께 공부하러오신 여러분을 환영합니다~ 날씨가 점점 추워지네요. 모두 감기 조심하세요^^ 오늘은 구문5분구이와 함께 의문형용사 what에 대해 배워보도록 하겠습니다! 1. 의미와 역할 “무슨” (1) 의문대명사 what이 뒤에 있는 명사를 수식하는 경우일 때! (2) 사물의 상태에 대한 구체적인 정보를 물어볼 때! 의문형용사 what이 사용됩니다~ 바로 아래 예문과 같이요^^ What book is this? It is about the architecture. 2. 간접의문문 ⬇️ 아래에 있는 배너 광고를 클릭해주세요 ⬇️ 한승훈영어의비법은 블로그 광고수익금으로 장봉도에 있는 혜림재활원을 후원하고 있습니다. 대상이 사물일 때, 의문형용사 what은 명사를 수식하는 역할을 하고, "무슨"이라는 의미는 가져요 (1) 주어 What music makes her happy is my best question. 주어는 what music, 동사는 makes, 목적어는 her, 보어는 happy! (→ 의문형용사 what이 주어 수식) (2) 목적어 They heard what subject she studied. 목적어는 what subject, 주어는 she, 동사는 had studied 입니다^^ (→ 의문형용사 what이 목적어 수식) (3) 보어 Do you know what f...

#등위접속사 #And #그리고 안녕하세요 영비러너 여러분들! 오늘도 영비가 준비한 명품 영어 컨텐츠 [5분구이]로 열심히 공부할 준비 되셨나요? 오늘은 접속사 And의 활용에 대해 알알보겠습니다 ~! 먼저, 접속사 and로 묶인 두 명사가 단일개념을 나타내기도 하는데요~! 이때는, 단일개념으로 보기 때문에 동사는 꼭 단수취급해야합니다 ~! 접속사 and가 to부정사의 to의 역할을 하기도 합니다 ~! 이때, 해석은 and + 동사원형을 to 부정사처럼 해주면 됩니다~! 접속사 and와 명령문도 자주 사용되는 구조입니다 ~! 명령문 뒤에 and가 나오면, "그러면"이라는 뜻으로, 명령문을 이행했을 때 나타나는 효과나 결과를 나타냅니다~! 이는 "만약 ~하다면, ~할 것이다"라는 뜻의 If절로도 바꿀 수 있습니다 ~! 접속사 and가 both와 함께 사용되는 both A and B 구조는 "A와 B둘다"라는 뜻입니다~! 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 이제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 오늘도 알찬시간! 영비와 함께하는 문법 5분구이 함께 해주셔서 감사합니다^^

#등위접속사 #병렬 #대등 안녕하세요 영비러너 여러분들! 오늘도 영비가 준비한 명품 영어 컨텐츠 [5분구이]로 열심히 공부할 준비 되셨나요? 오늘은 등위접속사의 종류와 의미에 대해 알아보겠습니다~! 먼저, 등위접속사란 무엇일까요? 두 개의 문장을 대등하게 연결하는 접속사로, 등위절(A)와 등위절(B)가 똑같이 중요합니다 ~! 이때, 등위절(B)의 주어 혹은 동사가 등위절(A)와 반복되는 경우에는 뒤의 주어를 생략할 수 있습니다~! 등위접속사의 종류에 대해 알아볼까요? 등위접속사는 두개의 대등한 절 사이에 위치하며, and(그리고) , but(그러나) , or(또는) , so(그래서) , for(왜냐하면) , though(그럼에도 불구하고) 등위접속사는 이렇게 다양한 뜻과 종류를 가지고 있습니다 ~! 예문을 통해 공부해 볼까요? 첫번째 문장에서는 등위접속사 and가 사용되어, 두 문장을 '그리고'라는 뜻으로 대등하게 연결해주고 있습니다 ~! 두번째 문장에서는 등위접속사 but이 사용되어, 두 문장을 '그러나'라는 역접의 뜻으로 대등하게 연결했습니다 ~! 세번째 문장에서는 등위접속사 so가 사용되어, 두 문장을 '그래서'라는 뜻으로 대등하게 연결해주고 있습니다 ~! 네번째 문장에서는 등위접속사 for이 사용되어, 두 문장을 '왜냐하면'라는 이유의 뜻으로 대등하게 연결했습니다 ~! 오늘 배운 내용을 영상을 보며 복습해 볼까요~! https...

#명사절 #형용사절 #부사절 안녕하세요 영비러너 여러분들! 오늘도 영비가 준비한 명품 영어 컨텐츠 [5분구이]로 열심히 공부할 준비 되셨나요? 오늘은 접속사의 종류와 역할에 대해 알아보겠습니다~! 먼저, 명사절 입니다~! 명사절은 주어, 목적어, 보어 역할을 하며 각 문장에서 기능합니다~! 예문을 통해 알아볼까요? When he will come is not certain. [주어] 접속사 when이 이끄는 절이 문장 맨 앞에서 주어로 기능하고 있습니다~! I don’t know when he will come. [목적어] 접속사 when이 이끄는 절이 동사 뒤에서 목적어로 기능합니다~! The question is when he will come. [보어] 접속사 when이 이끄는 절이 be동사 뒤에서 보어 역할을 하고 있네요~! 두번째는 명사를 수식하는 형용사절 입니다~! 앞에 수식하는 명사를 찾으면 해석할 때 도움이 되겠죠? I don’t know the day when he will come. 위의 예문에서는 형용사절이 명사 the day 를 수식하고 있습니다~! 세번째는 부사절입니다~! 주절의 동사를 수식하는 수식어구로 기능합니다~! I'll tell him the story when he comes. 위의 문장에서 부사절이 주절 동사 tell을 수식하고 있습니다~! 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 이제...

#등위접속사 #상관접속사 #종속접속사 안녕하세요 영비러너 여러분들! 오늘도 영비가 준비한 명품 영어 컨텐츠 [5분구이]로 열심히 공부할 준비 되셨나요? 오늘은 접속사의 종류별 역할을 정리해보겠습니다~! 접속사란 무엇일까요? 2개 이상의 단어, 구 혹은 문장(절)을 연결하는 단어를 말하는데요, 2개 이상의 문장을 연결하기 위해서는 반드시 접속사가 필요합니다~! 이름이 따로 있는 접속사도 있는데요~! 바로 접속사 이외의 역할을 추가로 하는 접속사입니다~! 관계대명사, 의문대명사, 복합관계대명사에는 대명사 역할이 추가되고요~! 관계부사, 의문부사, 복합관계부사에는 부사 역할이 추가됩니다~! 접속사의 종류 중 먼저 상관접속사에 대해 알아볼까요? 상관접속사는 단어 혹은 구를 연결하며, 종류로는 and, but ,or이 있습니다~! 두번째는 등위접속사 입니다~! 등위접속사는 문장을 대등하게 등위절로 연결하는 접속사로, and, but, or, so, for, yet, though 등 다양합니다 ~! 세번째는 종속접속사 입니다~! 문장을 대등하지 않게 문장(주절)에 종속절을 연결해주는 접속사로, 명사절, 형용사절, 부사절을 이끕니다~! 각 해당하는 다양한 접속사 종류와 예문들을 살펴볼까요? It is clear that he has made a big mistake. that이 명사절을 이끌고 있고, He encourages short playe...

#수능영어 #영어모의고사 #평촌영어학원 안녕하세요~ 한승훈영어의비법 영어의비법 보현쌤이에요. 오늘은 수험생 여러분들을 위해 수능영어모의고사 대비 학습법을 안내해드리고자 해요. 잘 읽고 기억해주세요! 물론 기억하는 데에서 끝나면 안 돼요! 실천! 실천이 가장 중요한 거 다 아시죠?? 첫째도 둘째도 시작은 단어! 비단 영어모의고사 뿐만 아니라 모든 외국어 공부의 시작은 단어에요. 많은 수험생 여러분들이 가장 싫어하는 일 중 하나가 단어 암기라고 들었는데 맞나요?ㅎㅎ 그런데 사실 수능 때까지 암기해야 하는 단어의 양은 3000-4000개 밖에 되지 않는다고 해요 하루에 30개만 외워도 100일이면 되는데 설마 이것도 많다고 하시는 것은 아니겠죠? 물론 단어는 반복학습이 가장 중요합니다. 여러분의 머리가 나쁜 것이 아니에요. 단어를 못 외운다고 자책하지 마세요~ 사람은 망각의 동물이래요. 반복 학습으로 새겨 넣지(inscribe) 않는다면 까먹는 것이 당연합니다. 그러니 매일매일 반복학습으로 단어를 외워주세요. 매번 새로운 단어장을 사는 것보다 지금 가지고 계신 수능 영어 단어장을 최소 3회독 해주세요. 제가 추천 드리는 단어장은 ‘능률보카어원편’과 ‘Word Master 수능2000’이에요. 다음단계에서 소개해드릴 영어모의고사 학습법도 단어 암기가 선행되지 않는다면 다 무용지물이라는 것 잊지 마세요~ 둘째. 정확한 문장 구조 분석을 통한 ...

#가정법 #가정법과거 #가정법과거완료 #가정법시제 #영어가정법 ♥♥♥♥♥♥ 안녕하세요^^ 영비를 사랑해주시는 여러분, 오늘도 반갑습니다♥ 이번 [문법5분구이]에서 준비한 알찬 공부시간 함께 시작해볼까요~? 오늘은 함께 가정법에 대해서 배워볼 예정이에요~ 우선 가정법이 무엇인지에 대해 알아야겠죠? 가정법은 사실의 반대로 표현하여 아쉬움을 강조하는 표현입니다! 가정법은 과거와 과거완료로 나누어집니다! 가정법 과거는 현재사실에 반대되는 것을 나타내요~ 예문을 한번 볼게요~ If I were a bird, I could fly to you. 만약 / 내가 / 새라면 / 나는 / 날아갈 수 있을텐데 / 너에게 라는 의미를 가지고 있습니다 이는 즉, 나는 지금 새가 아니고, 너에게 날아갈 수 없다는 의미죠~ 이것을 영어로 바꿔보면, As I am not a bird, I cannot fly to you. 때문에 / 내가 / 새가 / 아니기 / 나는 / 날아갈 수 없다. / 너에게 이렇게 됩니다~~! 또한 이를 통해 알 수 있는 점! 가정법 과거는 If + 주어 + 동사의 과거형 (be동사는 were) , 주어 + 조동사의 과거형 + 동사원형 인것을 알 수 있어요 다음은 가정법 과거완료입니다~ 가정법 과거완료는 과거의 사실에 반대되는 것을 나타냅니다 If I had been a bird, I could have flown to you. 만약 / ...

안녕하세요! 영어의비법학원 입니다! 어느덧 7월의 중순! 오늘따라 날이 더 후덥지근 하네요... 최고 기온 32도...!! 모두 더위 조심합시다~_~ 오늘은 #평촌중학교 3학년 19년도 1학기 기말고사 분석&적중보고서를 가지고 왔습니다~~!! 1. 평촌중 내신담당T 총평 및 내신대비전략: 난이도는 "중" ✓ 평촌중 영어 내신의 핵심은 ‘결코 실수하지 않는다’이다. ✓ 독해에 대한 기본기가 탄탄하고 신중하게 시험을 준비한 학생이라면 읽기영역에서 어려움을 느낄 이유가 없다. 일반적인 해석 능력과 주제 및 요지를 판단하는 내용을 중심으로 이루어져 있으며, 어휘 역시 까다롭게 제시되지 않았다. ✓ 어법 역시 까다롭게 숨어있거나 복합적인 판단 및 응용을 요구하는 문제는 배제되어 있기에 교과서 각 과별 핵심 어법 및 평소 학습한 기본 어법을 적절하게 적용할 수 있으면 얼마든지 정답을 찾아낼 수 있다. ✓ 주목할 점은 외부지문의 출제비중이 상당이 높다는 점이며, 또한 글의 흐름 및 핵심 파악에 상당한 비중을 두었다는 것이다. ✓ 전체적인 흐름에서 보아 시험지를 받아든 학생을 당황시킬 만한 문제는 없다. 어휘+어법+시각화의 기본기가 탄탄한 학생이라면 충분히 만점을 성취할 수 있는 시험이다. 2. 적중내용 언제나 영어의비법학원에서는 적중문제가!! 3. 범위, 유형별 문제 비중 분석 1) 시험범위 : 두산(김) 4과, 5과 + 외부지문 2) 객관식 /...

안녕하세요~~! 영어의비법학원 입니다! 중간고사 보느라 모두 고생 많으셨습니다! 박수 짝짝짝 오늘은 #범계중학교 3학년 19년도 1학기 중간고사 분석&적중보고서를 가지고 왔습니다. 범계중학교는 교과서 외 추가 범위가 많은 학교인데요ㅠㅠ 영어의비법학원에서 얼만큼 적중했는지 함께 보러 가실까요? #범계중학교 #범계중영어 #평촌학원가영어학원 #평촌학원가 #평촌영어학원 #범계중내신 #평촌학원가내신 1. 범계중 내신담당T 총평 및 내신대비전략: 난이도는 "중상" ✓ 현 중3의 출제경향과 흐름을 같이하는 내용파악+어법능력 검증문제가 변별력을 판단하는 중심요소로 출제 ✓ 또한 외부지문인 Inside-Out은 철저하게 분석하고 준비하지 않으면 숨겨진 의미를 이해하기 힘든 구어체 표현이 많이 담겨 있었기에, 꼼꼼하게 해석하고 관용표현들을 이해-암기할 필요 ✓ 글의 흐름상 적절한 표현을 고르는 10번 문항의 경우, 글의 흐름 파악 및 과거에 대한 후회 및 비난을 표현하는 가정법과거완료의 조동사표현 should have p.p의 사용능력을 동시에 파악 ✓서술형은 3번, 4번을 제외한 모든 문항이 어법능력을 평가하는 문항으로 출제되었으며, 특히 마지막 6번 문항은 시험범위 외에서 출제되어 학생들의 혼란이 컸던 문항 ✓ 중3은 어법이 거의 모든 것을 결정하는 시기라고 보아도 무방할 정도로 어법의 중요성 ✓ 특히 고급어법이 대거 등장하는 1학기 기말고사와 2...

안녕하세요~ 영어의비법학원 영어연구소입니다^^ 중간고사가 한달도 남지 않았네요. 중학교, 고등학교 학생들은 내신대비 학습을 위해 모두 열공중이시라 생각됩니다. 저희 연구소에서는 학년별, 교과서별로 교과서 해설강의를 준비했습니다^^ 고1은 한승훈선생님, 중3/고2는 한창우선생님, 중2는 이보현선생님께서 수고해주셨습니다. 감사합니다♥ 오늘은 중2 천재(정) 교과서 해설강의를 소개합니다. 저희 한승훈영어의비법 유튜브 채널에 가시면 교과서별 해설강의는 물론 각 과별 문법 해설강의가 있습니다. 많은 분들이 활용하셔서 중간고사를 대박내셨으면 정말 좋겠습니다ㅎ ■ 1과 해설강의 ■ - YouTube youtu.be ■ 2과 해설강의 ■ - YouTube youtu.be ★ 한승훈영어의비법 유튜브에서 교과서문법을 검색하는 방법 ★ 예를 들어 우리 학교의 교과서 2과 문법들 중에 '재귀대명사의 종류'가 있다면, 유튜브의 검색창에 '한승훈 재귀대명사'라고 검색합니다. 그러면 이렇게 나오죠?^^ 또는 3과 문법에 '가정법 과거완료'가 있다면, 유튜브 검색창에 '한승훈 가정법'이라고 검색합니다. 그러면 이렇게 나옵니다^^ 가정법에 관련된 많은 강의들을 확인하실 수 있을거에요. 앞으로도 5분구이는 엄청 많이 계속 업로드됩니다~ 마치 영어사전에서 단어를 찾듯이 저희 한승훈영어의비법 유튜브 채널에 오시면 여러분들이 영어공부에 필요한 모든 것이 있답니다. 앞으로...

안녕하세요~ 영어의비법학원 영어연구소입니다^^ 중간고사가 한달도 남지 않았네요. 중학교, 고등학교 학생들은 내신대비 학습을 위해 모두 열공중이시라 생각됩니다. 저희 영어의비법학원에서는 학년별, 교과서별로 교과서 해설강의를 준비했습니다^^ 고1은 한승훈선생님, 중3/고2는 한창우선생님, 중2는 이보현선생님께서 수고해주셨습니다. 감사합니다♥ 오늘은 중3 두산(이) 교과서의 해설강의를 소개합니다. 저희 한승훈영어의비법 유튜브 채널에 가시면 교과서별 해설강의는 물론 각 과별 문법 해설강의가 있습니다. 많은 분들이 활용하셔서 중간고사를 대박내셨으면 정말 좋겠습니다ㅎ ■ 1과 해설강의 ■ - YouTube youtu.be ■ 2과 해설강의 ■ - YouTube youtu.be ■ 3과 해설강의 ■ - YouTube youtu.be ★ 한승훈영어의비법 유튜브에서 교과서문법을 검색하는 방법 ★ 예를 들어 우리 학교의 교과서 2과 문법들 중에 '재귀대명사의 종류'가 있다면, 유튜브의 검색창에 '한승훈 재귀대명사'라고 검색합니다. 그러면 이렇게 나오죠?^^ 또는 3과 문법에 '가정법 과거완료'가 있다면, 유튜브 검색창에 '한승훈 가정법'이라고 검색합니다. 그러면 이렇게 나옵니다^^ 가정법에 관련된 많은 강의들을 확인하실 수 있을거에요. 앞으로도 5분구이는 엄청 많이 계속 업로드됩니다~ 마치 영어사전에서 단어를 찾듯이 저희 한승훈영어의비법 유튜브 채널에...

#명사적어구 #명사 #명사구 #명사절 #영어기초 ◆ ◆ ◆ 여러분 안녕하세요♥ 영비와 함께하는 유익한 시간! [기초5분구이] 힘차게 시작해봅시다~ ★ 영비와 함께라면 더욱 자신감 쑥쑥 기초 영어실력 다지기! ★ 이번 시간의 주제를 만나볼까요~ 명사 상당어구 알찬 시간 시작해보아요^^ [ 명사 상당어구 ] 명사와 같은 역할(주어, 목적어, 보어)을 하는 단어나 단어들의 덩어리 이렇게 개념을 살펴볼 수 있죠! 그렇다면, 명사 상당어구는 어떤 종류가 있을까요~? [ 명사 상당어구 ] 명사/대명사 명사구 (to부정사구, 동명사구) 명사절 문장에서 명사 상당어구를 이와 같이 구분할수 있습니다. 예문을 통해 자세히 살펴볼게요~ [ 명사 상당어구 ] 1 주어의 역할 (1) 명사/대명사 The taxi driver was very kind. 그 택시기사는 친절했다. (2) 명사구 ① to부정사 To see is to believe. ② 동명사 Seeing is believing. 보는 것이 믿는 것이다. 문장에서 명사 상당어구가 각각 명사/대명사 혹은 명사구로서 주어의 역할을 하고 있네요! [ 명사 상당어구 ] 1 주어의 역할 (3) 명사절 What they made was so great. 그들이 이룬 것은 아주 굉장했다. what으로 시작하는 명사 절이 문장에서 주어의 역할을 하고 있습니다~ 해석도 같이 봐주시면 더욱 도움 되겠죠?^^ [ 명사...

안녕하세요! 영비와 함께하는 [기초5분구이] 영어 고득점 목표로 다가가는 step by step 함께 시작해봅시다 ♥ 이번 시간은, 영어 문장의 절과 구의 종류와 특징을 살펴봅니다~ 그리고, 예문과 문제 풀이를 통해 개념을 다져볼 수 있습니다! [ 절(clause)의 개념 ] 영어 문장에서 '절'이란, 2개 이상의 단어로 이루어진 단위로, '주어+동사'로 이루어져 문장내 종속됩니다. [종류 및 역할] <명사절> 주어/목적어/보어 <형용사절> 명사의 뒤에서 명사 수식 <부사절> 문장의 앞/중간/끝에서 주절의 동사 수식 그렇다면, 예문을 통해 활용 예시를 알아봅시다~ ■ 주절의 동사 'know'의 목적어가 필요합니다. 절의 구조 → 접속사 that으로 시작하는 명사절 문장 내에서 절의 역할 → 목적어 ■ 주절의 목적어 'girl'을 설명하는 형용사절입니다~ 절의 구조 → 관계대명사 who로 시작하는 형용사절 문장 내에서 절의 역할 → 선행사 girl의 뒤에서 수식 ■ 주절의 주어+동사를 찾고, 종속절을 살펴봅시다! 문장의 앞쪽에 접속사절로 시작하는 종속절을 확인하실 수 있습니다. 접속사 'while' 의 역할로 '동시동작'을 의미합니다. 절의 구조 → 접속사 while로 시작하는 부사절 문장 내에서 절의 역할 → 주절의 동사 'knocked' 수식 [ 구(phrase)의 개념 ] 영어 문장에서 '구'란, 2개 이상의 단어로 구성되어 품사...

여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다! 오늘은 기초5분구이와 함께 기본기를 탄탄하게 다질 수 있는 시간을 가져보아요~ 이번 시간에는 절과 구에 대해서 공부할 거예요~ 잠깐! 본격적으로 공부하기 전에! 왜 절과 구를 파악해야 할까요? 영어는 8가지의 단어들이 문장 안에서 독립적으로 역할을 하는 경우도 있지만, 다른 단어와 함께 하나의 덩어리를 이루는 경우도 많죠. 이러한 덩어리의 종류로는 절(clause), 구(phrase)가 있어요. 우리가 정확한 문장구조를 파악하면서 직독직해를 하기 위해서는 이러한 단어들의 덩어리인 절과 구를 파악하는 것이 매우 중요합니다! 이 단어들의 덩어리들이 끊어읽기의 기준이 되기 때문이에요~ 자, 이제 본격적으로 절과 구에 대해 공부해보아요~ 1. 절과 구의 공통점&차이점 (1) 공통점 2개 이상의 단어들이 모여 하나의 덩어리로 쓰인다는 것이 공통점이 되겠습니다~ (2) 차이점 절(clause) 단어들의 덩어리 안에 '(접속사)+주어+동사'가 있는 것 구(phrase) 단어들의 덩어리 안에 '주어+동사'가 없는 것 2. 종류와 역할 (1) 명사절(구) : 주어, 목적어, 보어 예문을 보면서 명사절이 어떻게 쓰였는지 볼까요? I don't know what I should do. [명사절 : 동사 know의 목적어] She likes to attend the meeting. [명사구 : 동사 like의 목적어]...

#2형식 #2형식문장 #불완전자동사 #감각동사 ★★★★★ 안녕하세요 영비 가족 여러분~ 날이 많이 추워졌어요! 오늘 영비가 준비한 [문법5분구이]! 함께 보면서 마음을 따뜻하게 만들어볼까요? 오늘은 2형식 동사에 대해 배워볼거에요! 2형식은 '주어' + '자동사' + '보어' 의 형태로 구성되어 있는 문장이죠~ 이 자동사를 불완전자동사로 불러요. 목적어는 필요없지만 보어는 필요한 동사인거죠, 그리고 이 불완전자동사는 크게 3가지로 분류된답니다. 그 3가지의 불완전자동사가 무엇인지! 모두 함께 알아봅시다~ 우선 동사자리에는 'be동사류' 동사가 올 수 있습니다! 상태의 유지를 표현하며, '~이다', '~한 상태이다' 라고 해석되는 동사들이에요~ 예문입니다! He / kept silent / all day long / in the office. 그는 / 침묵으로 유지했다 / 하루종일 / 사무실에서 라는 뜻으로 해석됩니다 '그' 라는 주어가 '침묵' 이라는 형용사를 '유지' 한 것이지요 조용하다는 상태를 표현해줍니다~ 다음은 'become동사류' 입니다! 상태의 변화를 표현하며, '~되다' 라고 해석해요 예문입니다~ She / got / angry / with me. 그녀는 / 화 냈다 / 나에게 라는 뜻으로 해석됩니다~ '그녀' 의 '상태' 가 '화 나게 된' 것으로 get동사는 상태가 변한 것을 의미하죠! 다음은 대표적인 2형식 동사인...

#관계대명사 #접속사 #대명사 #직독직해 #영어기초 #기초영어 #영어노베이스 #영어구문 여러분 안녕하세요! 영어의비법입니다~ 시간이 요즘 참 빨리 지나가는 것 같아요~ 2020년이 시작된게 엊그제 같은데 말이죠! 구문5분구이와 함께 2020년도 열심히 열공해보자구요~ 1. 대명사의 역할 대명사의 역할은 바로 명사를 지칭하는 것입니다. 가장 먼저 대명사의 종류를 알아볼게요! ① 인칭대명사 ② 지시대명사 ③ 관계대명사 ④ 의문대명사 ⑤ 부정대명사 이렇게 5가지의 대명사가 있죠? 관계대명사를 잘 기억해두세요! (2) 대명사의 활용 어떤 대명사가 활용되었고, 대명사를 지칭하는 대상이 무엇인지 아래 예문으로 알아보세요~ I know the city. He visited it. (지시대명사 it = the city) 2. 접속사의 역할 접속사의 역할은 두 개의 문장(S+V)을 하나로 연결하는 것입니다. 접속사의 종류에는 무엇이 있을까요? ① 상관접속사 ② 등위접속사 ③ 종속접속사 3가지로 접속사 종류를 나눠볼 수 있어요~ (2) 접속사의 활용 어떤 접속사가 사용되었는지 아래 예문에서 잘 살펴보세요~ I know the city. He visited it. → I know the city, and he visited it. (등위접속사 and) 3. 관계대명사 접속사의 역할을 하는 대명사로 관계대명사를 설명할 수 있어요~ ① I know the ...

#종속접속사 #접속사 #명사절 #형용사절 #부사절 #주절 여러분 안녕하세요~ 영어의비법입니다^^ 다들 활기찬 하루 보내고 계신가요? 오늘도 열심히 함께 공부하는 시간을 가져봐요! 1. 종속접속사 가장 먼저 종속 접속사에 대해 알아보세요~ (1) 문장(주절)에 종속절을 연결하는 접속사를 뜻하며, (2) 종속절의 종류에는 명사절, 형용사절, 부사절이 있습니다. (3) 원래 문장(주절)이 종속접속사로 연결된 문장(종속절)보다 중요합니다. 2. 종속접속사의 종류 (1) 종속접속사의 종류 – 명사절 (1) 접속사 that (2) 접속사 if(=whether) * 참고로 if는 타동사의 목적어로만 쓰이니 주의해주세요! (3) 관계대명사 what (4) 의문사 ① 의문대명사 who, which, what ② 의문부사 when, where, how, why (5) 복합관계대명사 whoever, whatever, whichever 주어/목적어/보어 역할을 하는 명사절 종속접속사예요~ (2) 종속접속사의 종류 – 형용사절 형용사절은 크게 3가지로 나눌 수 있습니다. (1) 관계대명사 who, which, that (2) 관계부사 when, where, how, why (3) 유사관계대명사 as, than, but 앞에 있는 명사를 수식하는 역할을 합니다. (3) 종속접속사의 종류 – 부사절 명사절/형용사절을 제외한 모든 종속절의 접속사가 부사절에 속합...

#명사절접속사 #명사절 #접속사 여러분 안녕하세요! 영어의비법입니다^^ 오늘도 즐거운 하루 보내셨나요? 이제 날씨가 많이 추워졌어요~ 감기 조심하시길 바라요! 이번 시간에는 구문5분구이 시간이에요~ 명사절 접속사의 종류에 대해서 바삭하게 알아보도록 하겠습니다! 명사절 접속사의 종류 명사절 접속사의 종류는 크게 5가지로 나눌 수 있네요! 접속사 that 접속사 if 관계대명사 what 의문사 복합의문대명사(whoever/whatever/whichever) 지금부터 예문과 함께 살펴볼까요? (1) 접속사 that 가장 먼저 우리에게 익숙하다고 할 수 있는 접속사 that입니다. The fact is that he is honest. 위의 예문과 같이 that은 명사절을 이끄는 접속사이죠. (2) 접속사 if 접속사 if는 많은 분들이 헷갈려 하시는 접속사입니다. 명사절 접속사로서 if가 어떻게 기능하고 위치하는지 아래 예문에서 알아봐요^^ The little boy asked me if I thought game was bad for kids. (3) 관계대명사 what 관계대명사 what도 익숙한 명사절 접속사이지요? 만약에 헷갈리시거나 모르시겠다면 이번 기회에 예문을 통해서 꼭 알고 넘어가시길 바라요^^ I know what you wnat to eat. (4) 의문사 의문사는 크게 의문대명사와 의문부사로 다시 나눠집니다. 의문대명사...

안녕하세요~ 영어의비법 [독해5분구이] 공부 시간이에요 :) 봄을 만끽하며 힘차게 화이팅 해봅시다! 오늘 배워볼 내용입니다! 독해할 때 늘 어렵게 느껴졌던, 영어문장이 길어지는 이유들에 대해 알아보는 시간을 가져요~ 영어문장이 길어지는 주요 이유는 무엇일까요? 바로, 영어는 보다 구체적이고 정확한 의사표현을 중시하기 때문에 다양한 수식어구와 더불어 단어와 문장의 연결사가 발달했기 때문이랍니다. ▼▼▼ 그렇기 때문에, 다양한 연결사에 대한 공부를 하는 것이 영어식 사고를 이해하고 빠른 독해를 하는데에 아주 중요합니다. 오늘의 포인트, 바로 연결사에 대해 하나씩 차근차근 배워봅시다! 먼저 수식어구에 대해 배워봅시다. 두 가지 수식어구의 문법적 요소를 살펴보고 이어서 예문을 만나봅니다. 1 수식어구 (1) : 형용사적 어구 ■ 형용사적 어구 종류 : 형용사/형용사절·구 역할 : 명사를 수식 위치 : 명사의 바로 뒤 예문을 살펴 볼까요? [ 형용사적 어구의 사례 ] She had a nice boyfriend. → 명사 boyfriend를 수식하는 형용사 I need something to drink. → 명사 something을 수식하는 형용사구(to 부정사) They got a news that she had sent. → 명사 a news를 수식하는 형용사절 (that+주어+동사) 다음으로, 수식어구 중 부사적어구를 알아봅시다! 1 수...

안녕하세요 ♥ 영비와 함께 하는 오늘의 독해 구이 시간! 화이팅 해보면서 시작합시다~ 문장 독해 시에 도움이 되는, 접속사와 동사의 개수 관계에 대해 배워봅니다~ [ 접속사와 동사의 개수 관계 ] 법칙 1 모든 문장에는 반드시 1개 이상의 동사가 있다! - 동사가 없는 문장은 문장이 아니다. - 명령문은 주어를 생략한다. [ 접속사와 동사의 개수 관계 ] 법칙 2 접속사의 법칙 - 문장에 접속사가 추가되면 동사도 추가된다. - 접속사가 주어의 역할을 하는 경우에 주어는 추가되지 않는다. ** 참고! 주어 역할이 가능한 접속사 = 관계대명사 / 의문대명사 / 복합관계대명사 예문을 통해 살펴봅시다~ 하나의 동사로 이루어진 단문 문장입니다. 기본적인 주어+동사 구조의 문장이죠! 접속사 개수 = 1개 / 동사 개수 = 2개 중문의 예시입니다. 등위 접속사를 통해 2개의 문장이 이어지고 있네요. 접속사 개수 = 2개 / 동사 개수 = 3개 2개의 문장을 이어주는 등위접속사와 주어에 종속된 종속접속사가 포함된 문장입니다! 동사의 개수는? 접속사의 개수보다 하나 많은 총 3개! 접속사와 동사의 개수, 관계가 한 눈에 보이시나요? 이처럼 오늘의 주제 핵심을 간략히 정리하면 아래와 같습니다! - 핵 심 정 리 - " 문장에서 동사의 개수는 접속사 개수 + 1 (주절의 동사) 가 된다!" 좋았어!!! (이글이글) 문제 풀이까지 클리어 해 봅시다! 문제...

#부사절 #접속사 #종속절 안녕하세요 영비러너 여러분~ 오늘도 영비가 준비한 알찬 시간 [문법5분구이]! 다들 즐길 준비 되셨나요? 오늘은 결과를 나타내는 접속사에 대해 알아보겠습니다~! 먼저, 결과를 나타내는 부사절을 이끄는 접속사는 “아주/너무 (형용사/부사) 해서<원인> ...하다" 라고 해석되며, so~that, such~that, too~to 가 있습니다~! 먼저, 결과의 접속사 so~that부터 만나볼까요? 어순은 so + 형용사/부사 + (관사) + (명사) + that S+V ~ 다음과 같으며, "너무 ~해서 그 결과 ~하다"라고 해석됩니다~! so~that과 같은 의미로 to 부정사가 사용된 'too~to'구문도 있습니다~! 어순은 too 형용사/부사 (for 의미상의 주어) to부정사 입니다~! so ~that과 같은 의미이자, that절 대신, to부정사의 부정을 사용하여 같은 표현을 만들 수 있습니다~! 어순은 다음과 같습니다~! so 형용사/부사 (for 의미상의 주어) as not to부정사 이번엔 such~that을 알아볼까요? so~that구문과의 차이점은 바로 such와 that사이에 관사가 들어간다는 점입니다~! 이 점을 이용해서 둘을 구별할 수 있겠죠? 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 이제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 오...

#양보 #조건 #결과 안녕하세요 영비러너 여러분~🐝 오늘도 영비가 준비한 알찬 시간 [문법5분구이]! 다들 즐길 준비 되셨나요? 오늘은 부사절 접속사의 종류에 대해 알아보겠습니다~! 먼저 시간의 부사절에서 사용되는 접속사들 입니다~ when / as / before / after 다음의 접속사들은 정말 자주 사용되는 것들이니 꼭 기억해두면 좋겠죠? 다음은 이유를 나타내는 부사절 접속사들인데요~! 주로 "~때문에"라고 해석되며 주절 동작의 이유를 설명합니다~! 다음은 조건의 부사절에 사용되는 접속사들 입니다~! 조건을 나타내며 "만약 ~한다면", "~하지 않는다면"과 같은 의미를 가집니다~! 다음은 양보, 대조를 나타내는 접속사인데요~! 주절의 내용과 대조되거나 양보의 의미를 가질 때 사용하며, 주로 "~에도 불구하고", "반면에" 라는 의미를 가집니다~! 다음은 목적, 결과를 나타내는 부사절 접속사 입니다~! 목적은 주절의 동작을 행하는 목적을 나타내며, 결과는 주절의 동작을 행한 결과를 나타냅니다~! 정도의 부사절 접속사는 "마치 ~처럼"과 같이 주절과 비교했을 때의 정도를 나타냅니다~! 오늘 배운 내용을 영상을 보며 복습해볼까요? https://youtu.be/5lA3MB89A1w 자 그럼 오늘 배운 내용을 문제로 한번 풀어볼까요?! 이제 풀이가 완료되셨나요~? 함께 정답과 해설을 만나봅시다! 정답 확인하기 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 오...

#부사절 #시간의접속사 #종속절 #when #while #as 안녕하세요! 햇살 좋은 봄날이네요~ 영어의비법 [구문5분구이] 이번 시간도 활기차게 시작해봅시다~♬ 오늘의 주제는 '시간'을 나타내는 접속사들에 대하여 개념 정리 및 비교분석을 해 봅니다! 오늘 알아볼 접속사는 다음의 3가지 입니다. when / while / as 세 접속사 모두 시간을 나타내면서 어떠한 다른 특징이 있는지 살펴봅시다! 먼저, 가장 기본적으로 많이 알고 계실 'when'에 대해 알아봅시다. 1 when 의미 : "~할 때" 개념 : 특정 시점 혹은 짧은 시간에 일어나는 일에 대하여 주절과 동시에 일어나는 일 The telephone always rings when you are having a lunch. 점심이라는 시점(짧은 시간)에 전화가 울리는 일이늘 발생한다는 내용이죠? 즉, 두 시간은 일정 시간 동안 동시에 일어납니다. ⬆️ 위에 있는 배너 광고를 클릭해주세요 ⬆️ 한승훈영어의비법은 블로그 광고수익금으로 장봉도에 있는 혜림재활원을 후원하고 있습니다. 다음으로, '동시동작'을 의미한다고 배워보셨을 거라 생각되는, 접속사 'while' 입니다. 2 while 의미 : "~하는 동안" 개념 : 비교적 긴 시간에 걸쳐 진행되고 있는 일에 대하여 동시에 일어나는 일 While you were studying hard, she came back. '공부를 ...