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안녕하세요~~ 황쌤입니다! 이번시간에는 학생체력측정평가 중 셔틀런에 해당하는 종목을 발달장애학생에게 이해 가능한 환경을 제공하여 셔틀런에 적용하는 방법을 알아보도록 하겠습니다! 셔틀런이란? 네이버 국어사전 비교적 짧은 거리를 횟수를 반복할수록 속도를 높여 가며 달리는 일. 그리고 건강체력 중 심폐지구력을 측정하는 방법이에요. 주로 학교에서 시행하는 학생건강체력평가(PAPS)에 해당하는 종목이자 셔틀런을 왕복오래달리기라고도 부릅니다! 학생뿐만 아니라 성인에게도 엄청난 체력을 요하는 운동종목이기 때문에 발달장애학생에게 적용하기 쉽지 않을 수 있습니다! 셔틀런은 초등학생 기준 15m 중,고등학생 기준 20m로 직선거리를 왕복하여 신호음에 맞춰 달려야하는데 횟수가 증가할 수록 신호음이 짧아져요! 그만큼 셔틀런의 신호음에 맞춰 점점 속도가 빨라져야겠죠?^^ 셔틀런 환경 계획하기 초등학생 기준으로 직선거리 15M로 3회 이상 통과하기를 목표하여 보겠습니다! 발달장애학생의 경우 현행수준과 체력에 따라 최대한의 스피드로 달리기를 수행하기 어려운 경우도 있고, 자리를 이탈하는 등 셔틀런의 규칙을 이해하지 못한다면 측정이 어려울 수 있습니다! 그래서 학생들의 특성을 충분히 숙지하고 환경을 구체화하여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성하는게 포인트에요! <준비물> 종, 책상, 시각적 타이머, 셔틀런 음원, 시작 및 도착점 표시도구 셔틀런을 쉽게 이해하...