필리핀 어학연수 비용이 다른 영어권 국가에 비해서는 저렴한 편이지만, 현지납부비용까지 감안하면 생각만큼 저렴하지는 않습니다. 많은 분들이 현지납부 비용을 간과하고 필리핀 어학연수를 준비하다 예산계획에서 차질을 빚곤 합니다. 그래서 이번 글에서는 필리핀 어학연수 비용을 정확하게 계산하기 위해서 현지납부비용에 대해서 자세하게 살펴보도록 하겠습니다. 필리핀 어학연수 비용의 구성 필리핀 어학연수 비용은 다음과 같이 구성되어 있습니다. 학비는 어학원별 차이 보다는 수업 구성에 따른 차이가 큽니다. 학비가 얼마인지에 민감하기 때문에, 비싼 어학원이라고 해서 학비를 높게 책정하지는 않습니다. 기숙사비는 몇 인실인지?에 따라서 달라지고 어학원에 따라서도 달라집니다. 같은 1인실이라고 해도 차이가 크게 납니다. 기숙사는 몇 인실도 중요하지만 시설도 중요하기 때문입니다. 요즘은 시설을 중요하게 보기 때문에 시설 프리미엄이 꽤 있습니다. 항공비는 예약일, 출국일에 따라서 달라지는데 스카이 스캐너 같은 사이트에서 검색해 보면 알 수 있습니다. 보통 토요일 저녁~일요일 새벽에 도착하는 항공을 많이 이용합니다. 대략적인 가격을 알아보기에는 구글 항공편 검색도 좋습니다. https://www.google.com/travel/flights/ ✈ Google Flights Find the best flights fast, track prices, and book ...

어학연수 연령대가 다양해지면서 요즘은 10대 어학연수와 시니어 어학연수의 비중이 늘고 있습니다. 특히 시니어 어학연수는 인생 2라운드를 시작하는 개념으로 꾸준한 증가세를 보이고 있는데요, 시니어분들이 다양한 정보를 접하기 어렵다 보니 광고성 정보를 그대로 믿고 등록하는 불상사가 종종 발생합니다. 그래서 이번 글에서는 시니어 어학연수 계획을 세울 때 광고성 정보가 아닌, 현실적인 정보를 참고할 수 있는 방법에 대해서 안내해 드리겠습니다. 시니어 어학연수 정보 시니어 어학연수 정보는 대부분 유학원발 정보입니다. 실제로 시니어 어학연수를 경험하고 그 경험을 인터넷으로 공유하는 경우는 아주 드뭅니다. 그래서 실제 경험자들의 후기 보다는 유학원에서 제공하는 정보들이 대부분이고, 유학원에서 판매하기 좋은 상품(?) 위주로만 구성되어 있다는 문제가 있습니다. 그리고 일단 보내고 보자는 식으로 접근하니, 단점은 쏙 빠지고 장점 위주로만 정보가 제공되어서 현실과는 거리가 먼 계획을 세울 위험이 있습니다. 그래서 시니어 어학연수 국가선정부터 어학원과 프로그램 선정까지 단계별로 계획을 세우고 선택할 때 장점과 단점을 모두 확인하고 자신에게 맞는 선택을 하는 것이 중요합니다. 견적서를 바탕으로 계획 세우기 유학원에 시니어 어학연수를 문의하면 비용적인 부분을 아주 간략하게 안내하는 경우가 많습니다. 특히 생활비 같은 부분을 빼버리고, 학비만 강조하면서 학비...

예전에는 대학생 위주의 어학연수라면 요즘에는 어학연수 연령층이 다양해 졌습니다. 특히 직장인 어학연수 비율이 높아졌는데요, 직장인마다 어학연수를 할 수 있는 기간과 현재 영어레벨 그리고 예산 등이 다르기 때문에 본인에게 가장 적합한 어학연수 국가를 선택하기 위해서는 국가별 장단점과 특징을 파악하는 것이 우선입니다. 그래서 이번 글에서는 직장인 어학연수로 인기가 많은 4국가(필리핀, 몰타, 영국, 캐나다) 의 장단점에 대해서 살펴보도록 하겠습니다. 필리핀 필리핀 어학연수의 특징이라면 기숙사 일체형 어학원에서 진행되는 수업위주의 어학연수입니다. 일대일 수업과 소그룹수업을 받을 수 있는 장점이 있습니다. 참고로 다른 영어권 수업과 비교하면 다음과 같습니다. 1:1 수업이 하루 기본 4레슨 제공됩니다. 그래서 초급 레벨에서는 특히 효과적입니다. 그리고 기숙사에서 식사까지 제공되기에 생활적으로 편리합니다. 요즘 필리핀 어학원들은 헬스장 시설도 잘 갖추고 있어서 운동을 하면서 자기관리를 하기에도 좋은 환경입니다. 하지만 필리핀의 단점은 영어권 국가에서의 경험을 했다고는 보기 어렵습니다. 어학원내에서만 주로 생활하고 외출할 때에도 거의 관광객 모드이기 때문에 짧은 휴가를 이용해서도 할 수 있는 경험과 큰 차이가 없습니다. 그래서 영어권 국가에서의 경험이 중요하다면 적합하지 않습니다. 그리고 필리핀 선생님들의 영어수준이 그렇게 높지 않아서 영어레벨...

캐나다는 6개월까지 따로 학생비자를 받지 않고 어학연수를 할 수 있습니다. 그리고 영어의 기본기만 갖춰지면 6개월 어학연수로 충분히 의미있는 영어실력 향상을 기대할 수 있기 때문에 캐나다 6개월 어학연수 수요가 여전히 많은데요, (예전에 비해서는 좀 더 단기로 많이 가는 추세지만) 이번 글에서는 캐나다 6개월 어학연수 견적서를 비교해 보면서, 대략적인 비용은 어느정도 드는지 살펴보겠습니다. 기준 환율은 996원/CAD, 프로모션 적용 전 공식 학비로 견적을 뽑아보겠습니다. 학비는 프로모션 대상이기 때문에 실제 등록할 때는 할인된 학비로 등록하게 됩니다. 프로모션 조건이 수시로 바뀌기 때문에 정확한 프로모션 적용된 견적서는 유학파인더 홈페이지에서 문의 주시면 됩니다. 유학파인더 홈페이지(로그인 필요)에서 캐나다를 선택하고 지역별 추천학교로 들어오신 다음 원하는 어학원을 선택하면 [회원특가 문의하기]를 버튼이 보입니다. 회원전용 서비스이므로 유학파인더 홈페이지에서 로그인을 해주셔야 하는데요, 네이버 아이디로 간단하게 로그인 할 수 있습니다. 학교명 ILAC 토론토(International Language Academy of Canada, Toronto) 프로그램명 [일반영어]Power General English 38레슨 기준 환율 996 원/CAD(송금 당일의 송금 보내실때 환율이 적용 되므로 환화 금액은 환율에 따라 변경될 수 있습니...

바기오 헬프 어학원은 파인스 어학원과 더불어 필리핀 스파르타 시스템을 정착시킨 곳으로 평가 받습니다. 현재는 대부분의 어학원들이 스파르타 시스템을 도입하였는데, 이 개념을 만들어낸 어학원이라고 할 수 있죠. 그래서 바기오 헬프 어학원만의 노하우는 확실히 차별점을 가지고 있습니다. 요즘에는 필리핀 어학원들이 시설로 승부하는 경향이 있는데, 시설을 강조하다 보니 가격은 올라가고 대형화가 되면서 수업 퀄리티는 오히려 떨어지는 단점도 지적되고 있습니다. 일대일 수업이 많은 필리핀 어학연수 특성상 실력있는 강사진이 필수인데 시설과 규모쪽에 신경쓰다 보면 강사진을 급조할 수 밖에 없습니다. 그래서 가격, 수업퀄리티, 면학 분위기 등이 중요하다면 세부 어학원 보다는 바기오 어학원이 좀 더 적합하고, 바기오 어학원 중에서도 스파르타 원조라고 할 수 있는 헬프 어학원을 추천합니다. 바기오 헬프 어학원은 강력한 스파르타 시스템으로 운영됩니다. 그래서 의무 자율 학습, 단어시험 등을 모든 학생들이 참여해야 합니다. 규정을 어길 경우 경고가 주어지며, 4주 단위로 5회 이상의 경고를 받게되면 클락 캠퍼스로 강제 이동 조치가 이루어집니다. 이때 추가비용이 발생하기 때문에 헬프 어학원에서는 규정을 잘 준수하는 것이 중요합니다. 헬프 어학원은 단순히 규정 준수만 강조하지는 않습니다. 장학금 제도를 운영하여 열심히 공부하는 학생에게는 금전적인 혜택이 지원됩니다....

능동태 문장의 목적어가 수동태의 주어가 됩니다. 근데 4형식은 목적어가 2개 있는 구조입니다. 아래 그림처럼 동사 다음에 간접 목적어와 직접 목적어가 이어집니다. 그래서 2개의 목적어 중 어떤 목적어를 주어로 할 것인가?에 따라서 수동태를 만드는 방법이 달라집니다. 먼저 간접 목적어를 주어로 세워서 수동태를 만들면 아래와 같습니다. 간접 목적어(me)가 수동태의 주어(I)로 오고, 직접 목적어(money)는 그대로 나두면 됩니다. 직접 목적어(money)를 주어로 해서 수동태로 바꾸면 아래와 같습니다. 간접 목적어(me) 앞에 to가 추가됩니다. 4형식을 3형식으로 바꿀 때도 간접 목적어 앞에 to와 같은 전치사가 추가되는 것과 마찬가지입니다. 왜냐면...4형식만 예외적으로 목적어가 2개 일 수가 있기 때문입니다. 4형식에서만 간접 목적어라는 특이한 형태의 목적어를 인정하는 것입니다. 원래 목적어가 아닌데 (목적어는 직접 목적어인데) 너도 간접적으로나마 목적어처럼 보이니까 4형식에서는 간접 목적어라는 형태로 동사 뒤에 바로 쓰는 것입니다. 간접이라는 명칭이 괜히 붙은 것이 아닙니다. 그만큼 제대로 된 목적어가 아니라는 것입니다. 그래서 4형식이 아니면 간접 목적어는 목적어 대접을 받지 못합니다. 목적어 대접을 받지 못하면? 수식어가 되어야 하죠. 전치사 + 명사구 형태로 수식어가 되어야 합니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 ...

준동사는 동사에서 파생되어 to부정사, 동명사, 분사(현재분사, 과거분사) 역할을 하는 것을 말합니다. 셋 모두 동사 출신인데 다른 품사 역할을 합니다. 즉 동사가 명사, 형용사, 부사 등의 역할을 하기 위해서 변신한 것이 준동사라고 보면 됩니다. 하나의 동사를 살짝 바꿔서 여러 품사로 사용할 수 있다면 보다 효율적이겠죠. 동사 출신의 준동사 준동사는 동사가 살짝 바뀐 형태라 여전히 동사의 특징을 가지고 있습니다. 동사처럼 목적어, 보어, 부사구 등을 취할 수도 있고 수동태, 시제 표현도 가능합니다. 준동사인 to부정사(to climb)는 동사와 마찬가지로 목적어(that mountain)를 가질 수 있습니다. 준동사인 동명사(Being)는 동사와 마찬가지로 보어(a nurse)를 취할 수 있습니다. 명사 역할을 하는 준동사 to부정사와 동명사는 명사 역할이 가능한 준동사입니다. 명사와 마찬가지로 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용됩니다. 아래 문장에서는 동사(like)의 목적어로 사용 되었습니다. to부정사와 동명사 둘 다 명사 역할이 가능하므로 둘 중 어떤 것을 써도 별 차이가 없습니다. 하지만 차이가 있는 경우도 있습니다. 이 부분은 내용이 좀 길기에 아래 페이지를 참고하시기 바랍니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=16&category2=123 동명사와 to...

화상영어 서비스는 주로 화상영어 센터에서 수업이 이루어집니다. 전화영어는 얼굴이 안보이기 때문에 선생님들이 집에서 하는 경우도 많지만 화상영어는 얼굴을 보면서 해야 하기 때문에 센터에서 합니다. 센터에서 중앙집중식 관리가 되기 때문에 선생님들의 수업 수준도 일정하게 유지된다는 장점이 있습니다. 화상영어 센터는 거의 100% 필리핀에 위치해 있습니다. 시차나 선생님들 급여 등을 생각하면 필리핀 외에는 현실적으로 안되기 때문입니다. CG 온에듀 화상영어도 필리핀에 센터가 있고, 센터가 현재 필리핀에서 운영 중인 대형 어학원입니다. 즉 대형 어학원에서 직영하는 화상영어 서비스입니다. 필리핀의 어학원들이 어학원에서 공부한 학생들을 위해서 화상영어 서비스를 운영하는 경우가 많습니다. CG 어학원처럼 대형 어학원에서 직영하는 화상영어의 가장 큰 장점은 강사진입니다. 물론 어학원내에서 운영하기 때문에 시설 지원도 좋고, 커리큘럼도 좋겠지만 그보다는 더 중요한 것은 강사진입니다. 수백명의 강사들 중에서 온라인 수업에 적합한 강사들을 선발해서 운영하기 때문에 강사진의 규모도 클 뿐 아니라 수준도 높습니다. 일반 화상영어 센터에서는 신입 선생님들도 수업을 할 수 밖에 없습니다. 물론 자체 경쟁에서 어느정도 걸러지겠지만 일정 비율은 신입 선생님이 차지할 수 밖에 없는데, 대형 어학원 직영은 최소 3년 이상의 경력을 가진 분들만 선발하기 때문에 강사진의 ...

현재 잉글리쉬큐브 사이트에서 가장 반응이 좋은 서비스가 화상영어 할인쿠폰인데요, 화상영어는 마케팅 경쟁이 너무 치열한 분야입니다. 그래서 화상영어 가격에는 마케팅비의 비중이 꽤 높은 편입니다. 마케팅비만 걷어내도 가성비를 훨씬 높힐 여지가 있는 것이죠. 이 점에 착안해서 갓성비를 가진 화상영어 서비스와 손잡고 마케팅비를 할인쿠폰으로 고객에게 그대로 돌려드리는 서비스를 진행하고 있습니다. 거품 걷어낸 가격으로 화상영어를 등록할 수 있습니다. 현재 발행 중인 화상영어 할인쿠폰 정리해 드리겠습니다. CG 온에듀 화상영어 20% 할인 쿠폰 CG 어학원은 코로나 이전까지 세부에서 2개의 캠퍼스를 운영해온 세부를 대표하는 어학원 중 한 곳입니다. 학생수 기준으로 필리핀 Top5안에 드는 대형 어학원입니다. CG 어학원에서 직영하는 화상영어로 현재 20% 할인 쿠폰을 발급 받을 수 있습니다. 할인 전 가격자체가 거품이 빠진 가격입니다. 여기에 20% 할인까지 더하면 갓성비 완성입니다. https://www.englishcube.net/view.php?div=8&number=316 CG 온에듀 화상영어 Home 추천 사이트(화상영어) 상세 페이지 CG 온에듀 화상영어 http://cgonedu.com/ 잉글리쉬큐브와 CG 온에듀 화상영어 제휴로 기간 한정 할인 쿠폰을 제공해 드리고 있습니다. 네이버 아이디로 로그인 후 신청해 주시면 됩니다. 수량이...

코로나로 인해 영어교육도 온라인을 활용한 방법이 늘고 있는데요, 가장 대표주자가 화상영어가 아닐까 합니다. 특히 요즘은 어린 학생들부터 인생 2라운드를 준비하시는 시니어분들까지 화상영어에 관심을 많이 보여주고 있습니다. 이번 포스트에서는 화상영어의 종류와 나에게 맞는 화상영어를 선택하는 방법에 대해서 소개해 드리겠습니다. 쓸데 없는 소리 최대한 빼고 실제로 유용한 정보를 담아 보도록 하겠습니다. 저렴한 순서로 소개해 보겠습니다. 필리핀 화상영어 가장 많이 선택하는 것이 바로 필리핀 선생님들이 수업을 하는 화상영어입니다. 미국, 영국 선생님이라는 말이 없으면 필리핀 화상영어라 보시면 됩니다. 장점은 저렴한 비용입니다. 최소 등록(보통 4주) 기준으로 해도 1시간(60분)에 1~2만원 정도 수준입니다. 거품 쫙 빼면 1만원 정도에 가능하고, 여기에 광고비, 중간 수수료 등이 붙으면 2만원까지 올라갑니다. 화상영어가 경쟁이 워낙 치열한 분야라 마케팅비가 은근 많이 듭니다. 만원짜리라고 퀄이 떨어지고 하는 것보다는 본인에게 맞는 선생님 찾는 것이 더 중요합니다.(선생님만 잘 맞으면 만원짜리가 2만원짜리 보다 더 좋을 수 있음) 그래서 필리핀 화상영어는 부담 없이 접근 가능하니, 실제로 수업을 4주 들어보고 계속 할 업체를 선정하면 됩니다. 보통 필리핀 화상영어는 최소 등록이 4주거든요. 그리고 무료수업이나 레벨 테스트 정도로는 파악이 어렵습...

화상영어 수업은 최소 2주 정도는 실제로 수강을 해봐야 좋은지, 나에게 맞는지를 알 수 있습니다. 그래서 만일 간단한 레벨테스트가 아닌 2주간 무료로 공부할 수 있는 화상영어가 있다면 아주 좋을텐데...라고 생각하고 있는 차에, 11talk 화상영어에서 2주 무료 이벤트를 한다는 소식을 전해왔습니다. 3월 21일까지이고, 이벤트 내용이 상당히 파격적이니 기한안에 꼭 신청하시기 바랍니다. 이벤트 상세내용 이 이벤트는 정말 열심히 영어공부를 하고자 하는 분들만 대상으로 합니다. 그냥 공짜니까 해봐야지~하는 분들은 해당사항이 없습니다. 그런 분들에게는 공짜가 아닙니다. 아래 순서만 잘 이해하면 이벤트 내용을 단번에 파악할 수 있습니다. 01. 먼저 한국인 매니저와 상담을 받은 후 신청서를 작성하고 수강료를 납부합니다. 이런 이벤트는 대부분 수강료를 일단 납부하게 하고, 조건을 충족하면 수강료를 환불해 주는 방식으로 진행합니다. 왜냐면 공짜면 그냥 생각 없이 하는 사람들이 엄청 많거든요. 특히 신청만 해놓고 참여를 안하는 사람들이 많습니다. 그럼 신청 받은 선생님들은 아무것도 할 수 없이 그냥 그 자리에 앉아만 있어야 합니다. 그럼 정말 필요한데 신청할 수 없는 사람들이 피해를 볼 수 밖에 없습니다. 그래서 일단 결제를 해야 합니다. 자세한 내용은 한국인 매니저와 아래 페이지에서 카톡 상담을 하면 됩니다. https://11talk.net/...

진짜 영국 화상영어 Concorde International Academy 온라인 코스 할인쿠폰 사용방법에 대해서 알아보겠습니다. 먼저 할인쿠폰을 받을 수 있는 페이지에 접속합니다. https://www.englishcube.net/view.php?div=8&number=297 영국 화상영어 Concorde International Academy Online Home 추천 사이트(화상영어) 상세 페이지 영국 화상영어 Concorde International Academy Online https://www.uhakfinder.com/gbr/online_course.php?code=0297 잉글리쉬큐브와 영국 화상영어 Concorde International Academy Online 제휴로 기간 한정 할인 쿠폰을 제공해 드리고 있습니다. 네이버 아이디로 로그인 후 신청해 주시면 됩니다. 수량이 한정되어 있으므로 꼭 등록하실 분만 신청해 주시기 바랍니다. 20% 할인쿠폰 신청하기 콩코드 인... www.englishcube.net 영국 문화원 인증 센터이고, 모든 선생님이 이 랭귀지 스쿨에 근무하시는 경력 많은 선생님입니다. 세계 최고 수준의 영어교육을 1:1로 받을 수 있습니다. 추천사이트 -> 화상영어 -> 영국 화상영어 Concorde International Academy Online 순으로 클릭해도 됩니다. 할인쿠폰을 받기 위해...

우리가 보통 가정법을 공부할 때는 if절이 포함된 문장을 대상으로 합니다. if절이 가정을 나타내기 때문에 가장 일반적이고 전형적인 패턴이기 때문입니다. 하지만 실제로는 if절 없이 가정법으로 표현하는 경우도 제법 있습니다. 그중 명령법 대신 가정법으로 말하는 2가지 패턴에 대해 알아보겠습니다. 동사 + that절(동사원형) 명령, 제안을 나타내는 가정법입니다. 명령, 제안의 내용이 that절 안에 포함됩니다. that절이 명령/제안을 내용을 나타냅니다. 이 부분만 따로 떼서 보면 명령문과 흡사합니다. a passport should be carried ~ 이렇게 사용해되 내용상 자연스럽습니다. that절 안의 동사는 원형을 사용합니다. 아무 동사나 that절 안에서 동사원형을 사용하지 않습니다. 명령/제안을 나타내는 다음과 같은 동사인 경우에 명령법 대신에 가정법을 사용한다고 볼 수 있습니다. advise(조언하다), suggest(제안하다), propose(제안하다), recommend(권고하다), ask(요구하다), require(요구하다), request(요청하다), desire(간청하다), insist(주장하다), urge(촉구하다) 등 위와 같은 동사들이 목적어로 that절을 취하면서 that절 안에서 동사원형을 사용합니다. 제 시간에 수업에 참여해! 라고 명령법으로 말하는 것보다는, suggest와 같은 동사를 사용해서 ...

혼합 가정법은 가정법 과거와 가정법 과거완료가 혼합된 형태입니다. if절이 포함된 문장 패턴을 4가지로 분류하면 다음과 같습니다. 이 4가지 패턴 중에서 4번째 if절(가정법 과거완료의 if절)과 3번째 주절(가정법 과거의 주절)이 결합된 형태입니다. 2가지 가정법을 혼합한 형태라고 해서 혼합 가정법이라고 부릅니다. 처음보면 헷갈리지만 생각해 보면 이렇게 결합될 수 밖에 없습니다. 가정법 과거완료의 if절을 가져오고, 가정법 과거의 주절을 가져와서 혼합한 것입니다. 즉 과거에 있었던 일을 (사실과 반대로) 가정해서, 현재의 아쉬움을 나타내는 것입니다. 현재의 일을 (사실과 반대로) 가정해서, 과거의 아쉬움을 나타낼 수는 없습니다. if절을 가정법 과거완료로 사용해서 과거 일에 대해서 사실과 반대로 가정하고 있습니다. 그리고 주절은 가정법 과거로 사용해서 현재에 대한 아쉬움을 나타내고 있습니다. 논리적으로 이걸 반대로 혼합할 수는 없습니다. 아래 페이지에서 추가 예문을 보고 연습문제까지 풀어보면 이 부분이 확실하게 이해됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=8&category2=62 혼합 가정법 Home 문법강좌(가정법) 혼합 가정법 last update: 2021-07-29 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?categ...

가정법은 가정법 과거와 과거완료로 나누는데 가정법 과거는 현재에 대한 가정이고, 가정법 과거완료는 과거에 대한 가정입니다. 과거에 대한 가정 -> 과거에 일어난 일에 대한 가정 -> 과거에 일어난 일이 달랐더라면...(과거 사실과 반대되는 가정) if절이 포함된 문장 4번째 패턴에 해당합니다. if절에는 과거완료 시제를 사용하고, 주절에는 would + have + 과거분사 패턴을 사용합니다. 과거에 만약 ~였더라면...즉 이미 과거에 그런일이 없었다는 것을 나타냅니다.(과거 사실과 반대되는 가정) 가정법 과거완료 패턴을 좀 더 자세하게 살펴보면 다음과 같습니다. if절에서 과거 완료 시제가 사용됩니다. 현재일에 대한 가정을 과거 시제로 했으니, 과거일에 대한 가정은 과거완료 시제로 합니다. 이 부분이 헷갈리면 다음과 같이 이해하면 됩니다. 조건(직설법)은 현재 또는 미래일에 대해서 가능 -> if절이 현재 또는 미래 -> 조건 부사절에서는 미래 대신 현재 시제를 쓰니 if절은 항상 현재 시제 가정(가정법)은 현재 또는 과거일에 대해서 가능 -> if절에서 현재 또는 과거 시제를 사용해야 하나 현재 시제를 사용하면 직설법과 구분이 안된다. 그래서 시제를 한단계씩 뒤로 밀어서 if절은 과거 또는 과거완료 시제를 사용 주절은 조동사 과거 + have + 과거분사 패턴으로 사용됩니다. if절의 시제가 과거완료이니 이를 맞춰줘야 하는데, 조...

가정법 과거는 현재 상황을 가정하는 것입니다. 불가능 하거나 극히 낮은 가능성을 가정하는 것입니다. 그래서 실현 가능한 조건(직설법)이 아닌 거의 실현 가능성이 없는 상황을 가정하기 때문에 (가정법임을 나타내기 위해) 시제를 과거형으로 사용합니다. if절 패턴 중 3번째에 해당하는 것입니다. 가정법 과거 패턴을 보다 구체적으로 보면 다음과 같습니다. if절은 과거 시제로 표현합니다. if절이 조건을 의미한다면 과거 시제가 성립할 수가 없습니다. 이미 과거의 일인데, 결과가 나온 일인데 조건을 다는 것은 말이 안됩니다. 그럼에도 과거 시제(were)로 표현했다는 것은 실질적인 조건이 아니라, 이미 아니라는 것을 알면서 하는 가정입니다. 그리고 주어(he)가 3인칭 단수이므로 was가 되어야 하는데, were로 사용했습니다. 이 역시도 가정법이라는 것을 나타내기 위함입니다. 그리고 주절에서는 조동사 과거형(could)를 사용해서 아쉬움을 나타냅니다. if절은 과거 시제(had), 주절은 조동사 과거(would) + 동사원형(buy) 패턴입니다. 현재 사실은 돈이 더 많지 않다는 의미입니다. if절은 과거 시제(knew), 주절은 조동사 과거(would) + 동사원형(tell) 패턴입니다. 현재 사실은 그가 답을 말해줄 가능성은 극히 낮다는 것이죠. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.english...

가정법은 보통 아래와 같이 if절과 주절로 구성됩니다. 위 3가지가 가정법의 기본 패턴이라고 보면 됩니다. 하지만 말이라는 것이 항상 기본패턴으로 하지는 않겠죠. 당연히 응용 패턴이 있을건데, 그중 대표적인 패턴이 I wish / as if + 가정법입니다. I wish + 직설법 이해를 돕기 위해 먼저 I wish + 직설법 패턴을 살펴보겠습니다. I wish 다음에 to부정사 형태의 목적어가 오면서 "~을 바라다, ~을 희망하다"의 의미를 나타냅니다. I wish 다음에 that절이 오면 가정법이 되면서 의미가 달라집니다. I wish + 가정법(that절) wish의 목적어로 that절이 가능한데, that절은 이때 가정법으로 사용됩니다. 즉 가정법 과거 또는 가정법 과거완료 패턴이 오면서 아쉬움을 나타냅니다. 직설법을 기준으로 위 문장을 생각해보면 "~을 바란다"는 의미면 목적어에 과거동사(were)가 오는 것이 말이 안됩니다. 보통 미래에 일어날 일을 바라는 것입니다. 그래서 wish 목적어의 시제가 과거라는 점을 보고 이는 직설법이 아닌 가정법이라는 것을 알 수 있습니다. that절은 가정법 과거로 현재 사실(강아지가 없는 사실)에 대해 아쉬움을 나타내고 있습니다. 위 문장은 wish 목적어로 과거완료 시제가 쓰였습니다. 가정법 과거완료에 해당하면 과거에 대한 아쉬움을 나타냅니다. as if + 가정법 as if(또는 as...

조동사 may는 추측, 가능성, 허락, 부탁 등의 의미로 사용됩니다. 추측, 가능성 조동사는 기본적으로 추측, 가능성을 나타냅니다. may의 경우 might와 더불어 조동사 중에서 가장 낮은 가능성을 나타냅니다. 거의 반반의 가능성이라고 보면 됩니다. 꽤 자신이 없을 때 자기 말이 맞지 않을 가능성이 반 정도 될 때 may를 사용합니다. 올지 안올지 반반이라는 말입니다. 허락, 부탁 가능성을 묻는 것은 허락이나 부탁을 우회적으로 하는 것이라고 볼 수 있습니다. may가 can보다 낮은 가능성이므로, 허락이나 부탁을 나타낼 때는 can 보다 더 형식을 갖춘 표현이라고 할 수 있습니다. may가 형식을 갖춘, 정중한 표현이니 좀 더 가벼운 느낌의 can을 사용하는 경우가 더 많습니다. can을 쓴다고 예의에 벗어나거나 그렇지는 않거든요. 기원 이 부분은 크게 중요하지 않은 부분인데, 내용이 짧아서 추가해 보겠습니다. "가내 두루 평안하시고...귀사의 익일 번창을 기원합니다..." 와 같은 의례적인 인사말이라고 보면 됩니다. 이런 인사말에는 점잖고 괜히 무게 잡는 느낌의 단어가 선호됩니다. May의 경우 조동사 중에서는 이런 느낌을 담당하고 있습니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=7&category2=51 조동사(M...

조동사 should는 조언, 충고, 유감, 놀람 등을 나타낼 때 사용합니다. must에 비해서 부드러운 표현이기 때문에 실제 대화에서도 자주 사용하는 조동사입니다. 조언, 충고 조언이나 충고를 나타낼 때 should를 사용하면 됩니다. must는 의무이기 때문에 상대에게 사용하면 너무 부담스럽습니다. 의무가 아닌 바람직함을 나타내는 should를 사용하면 부드럽게 조언이나 충고를 할 수 있습니다. 반드시 보내야 한다는 부담감이 없는 표현입니다. 보내는 것이 좋다, 바람직하다...정도의 느낌입니다. 추측, 가능성 조동사는 기본적으로 가능성을 나타냅니다. should 역시 가능성, 추측 등을 나타내는데, 꽤 높은 가능성을 나타냅니다. 그냥 감으로 ~일 것 같다가 아니라, 나름 개연성을 가진 가능성을 말할 때 사용합니다. 위와 같이 말할 때는 아주 높은 가능성을 나타내는 것입니다. 특별한 일이 없는 한 예정되로 착륙할 것이라는 예상입니다. 유감, 놀람 should가 유감, 놀람을 나타낼 수도 있습니다. 이때 should는 "~ 하다니" 정도로 해석하면 됩니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=7&category2=54 조동사(Modal verb) should Home 문법강좌(조동사) 조동사(Modal verb) sho...

예전에는 조금이라도 더 저렴하게 구입하려면 발품을 팔아야 했지만 요즘에는 인터넷만 잘 활용하면 집에서 앉아서도 가능합니다. 특히 어학연수 비용 같은 경우는 금액이 크기 때문에 어떻게 준비하냐에 따라서 큰 이익을 얻을 수 있습니다. 스마트하게 캐나다 어학연수 비용을 문의하는 방법에 대해서 알아보겠습니다. 캐나다 어학원 선정시 유의사항 어떤 선택을 할 때는 우선순위를 정해야 합니다. 어학연수 계획을 짤 때도 마찬가지입니다. 무엇을 최우선적으로 할 것인가?를 생각하는데, 보통 유학원에 물어보면 영어 실력, 예산, 본인 스타일, 원하는 방향, 엑티비티 등 다양한 조건에 맞추어서 추천을 합니다. 물론 중요한 것들이지만 더 중요한 것이 있습니다. 바로 가성비죠. 가격에 비해서 어학연수 전반적인 환경이 좋아야 합니다. 이건 기본으로 깔고 다른 조건들을 비교하는 겁니다. 우선순위의 가장 위에는 가성비가 자리잡고 있어야 합니다. 어학원마다 스타일이 조금씩 다르고, 분위기도 다르지만 아주 큰 차이는 없습니다. 어학원 퀄리티와 학비는 비례하는 경향이 있는데, 이왕이면 괜찮은 어학원을 보다 저렴하게 등록하는 것이 중요합니다. 퀄리티를 숫자로 단순하게 표현하면 A 어학원이 90인데, B 어학원이 80입니다. 대신 A 어학원이 더 비쌉니다. 하지만 B 어학원 보다 저렴한 가격에 A 어학원을 등록할 수 있다면? 다른 조건 다 제쳐두고 A 어학원을 등록해야 합니...

조동사 shall은 기본적으로 will과 비슷합니다. 그래서 현대영어에서는 shall을 사용하는 경우가 잘 없고, 대부분 will을 사용합니다. 형식을 갖춘 표현이나 법적 문서 등에 주로 사용합니다. 예정, 약속 shall은 예정이나 약속을 나타냅니다. will을 대신 사용해도 별 차이 없습니다. 이런 형식적이고 딱딱한 문서에는 shall을 아직까지도 많이 사용합니다. 제안 제안을 나타낼 때도 shall을 사용할 수 있습니다. 이때는 주어가 1인칭(I, We)인 경우가 대부분입니다. 일반 대화시에 제안을 나타낼 때 Shall we ~, Shall I ~ 로 시작할 수 있습니다. 이정도로 제한적으로 사용하지 다른 조동사에 비해서 자주 사용하는 조동사는 아닙니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=7&category2=166 조동사(Modal verb) shall Home 문법강좌(조동사) 조동사(Modal verb) shall last update: 2021-07-22 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=7&category2=166 URL 복사 조동사 shall은 기본적으로 will과 비슷합니다. 현대 영어에서는 shall은 잘 쓰지 않고 대부분 wil...

조동사 would는 will의 과거이기도 하지만 소망, 추측, 정중한 부탁, 과거 자주 했던 행동 등을 나타낼 수도 있습니다. will의 과거형 시제를 맞춰주기 위해서 will의 과거형인 would를 사용합니다. 주절의 동사(thought)가 과거형이므로 종속절의 조동사(would)의 시제도 과거형으로 맞춰 줍니다. 소망 will 보다 would는 부드러운 표현입니다. will이 주어의 의지를 나타낸다면 would는 이보다 부드러운 소망, 바램, 의향 등을 나타냅니다. 추측, 가능성 조동사는 기본적으로 가능성을 나타냅니다. will 역시 추측이나 가능성을 나타냅니다. would는 will에 비해서는 낮은 가능성입니다. 정중한 요구(부탁) will도 요구, 부탁 등을 나타낼 수 있는데, would는 이보다 정중한 표현입니다. Will you ~ 보다 Would you ~로 말하면 더 정중한 표현이 됩니다. 이런식으로 이해해도 됩니다. will은 가능성을 나타내는데, 가능성을 물어보는 것은 우회적인 부탁이 됩니다. will 보다 would는 더 낮은 가능성이니 더 조심스럽게 물어보는 것이겠죠. 그래서 더 정중한 부탁을 나타낸다고 볼 수 있습니다. 과거의 자주 했던 행동 과거에 자주 했던 행동을 추억할 때 would를 사용합니다. 과거 자주 했던 행동이므로 would 다음에는 상태동사가 아닌 동작동사가 와야 합니다. 전체 강좌와 연습문제는...

주어는 동사의 주체이고, 목적어는 동사의 대상입니다. 그래서 가장 일반적인 영어 문장은 아래와 같이 주어 + 동사 + 목적어로 나타낼 수 있습니다. 위와 같은 구조는 너무 평범해서 쉽게 떠올릴 수 있습니다. 위 문장에서 money는 동사(gave)의 대상이 됩니다. "무엇을" 주었는지를 나타냅니다. 근데 여기서 "누구에게" 주었는지도 궁금할 수 있습니다. 그래서 아래와 같이 누구에게 주었는지를 추가해 줍니다. give와 같은 동사는 의미적으로 볼 때 직접적인 대상(무엇을)과 간접적인 대상(누구에게) 이 2가지 정보가 필요할 수 있습니다. 그래서 수식어(to me)를 앞으로 당겨오면 아래와 같이 좀 더 간단하게 표현할 수 있습니다. 위 문장의 구조는 주어(He) + 동사(gave) + 간접 목적어(me) + 직접 목적어(money)로 표현할 수 있습니다. 이런 구조를 가진 문장을 4형식 문장이라고 부르고, 이런 구조를 갖기 위해서는 동사의 의미가 "무엇을 누구에게 수여하다"와 비슷해야 하므로 수여동사라고 부릅니다. 즉 수여동사는 2개의 목적어(간접/직접 목적어)를 가지는 동사라고 할 수 있습니다. 대표적인 수여동사 직접적인 대상(보통 사물)과 간접적인 대상(보통 사람)이 필요한 동사들이 수여동사가 될 수 있습니다. give(주다), show(보여주다), send(보내주다), teach(가르쳐주다), tell(말해주다), make(만들어...

미래완료진행 시제는 미래완료와 비슷합니다. 용어가 너무 기니 아래 표를 참고해서 감을 잡아봅니다. 그래서 가급적이면 미래완료를 보고 이 포스트를 보는 것이 좋습니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=4&category2=30 미래완료 시제 Home 문법강좌(시제) 미래완료 시제 last update: 2021-07-15 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=4&category2=30 URL 복사 미래완료 시제는 미래의 특정 시점(a certain point of time in the future)까지의 완료/경험 등을 나타낼 때 사용합니다. 언제 일어난 일인지는 알 수 없지만 미래 특정 시점에 영향을 미치는 시제입니다. 다른 완료 시제와 비교하면 아래와 같습니다. 현재완료: 과거에 일어난 행위, 상태가 ... www.englishcube.net 그리고 미래완료진행 시제는 실제로 많이 쓰는 시제는 아닙니다. 미래완료만 확실히 이해했다면 미래완료진행은 스킵해도 무방하다고 생각합니다. 미래완료 시제의 형태 미래완료의 형태를 그림으로 보면 아래와 같습니다. 위와 같이 용어를 바탕으로 형태를 기억해야 잘 잊어먹지 않습니다. 효율적인 기억의 비밀은 떠올릴 수 있는 단서(링크)를 거는 겁니다. 용어 자체에다 위와 같이...

미래완료 시제는 미래의 특정 시점까지의 완료나 경험 등을 나타낼 때 사용합니다. 현재완료, 과거완료와 비교해 보면 아래와 같은 특징이 있습니다. 미래 특정 시점에 영향을 미친다는 표현이 애매합니다. 그래서 좀 더 구체적으로 표현하면 미래 특정 시점에 완료 또는 그때까지의 경험을 나타낸다고 볼 수 있습니다. 미래 특정 시점에 완료 미래의 특정 시점에서 봤을 때 완료된 상태인 경우 미래완료 시제를 사용합니다. 미래 특정 시점인 10시에 봤을 때 숙제가 완료된 상태라는 의미입니다. 정확하게 몇 시에 끝냈는지가 중요한 것이 아니라 10시까지는 끝내 있는 상황(완료된 상황)이 중요한 것입니다. 미래 특정 시점까지의 경험 미래 특정 시점에서 봤을 때 "~한 셈이 된다, ~한 상태가 된다"라고 표현할 때 미래완료 시제를 사용합니다. 미래 특정 시점(이번 주 토요일)에서 보면 런던에 산지 5년이 되는 것이다. 그림으로 나타내면 아래와 같습니다. 시간/조건의 부사절에서는 미래완료 대신에 현재완료 시간/조건의 부사절에서는 미래 대신 단순현재 마찬가지로, 미래완료 대신 현재완료 시제를 사용합니다. when ~ 절이 시간을 나타내는 부사절입니다. 그래서 미래완료(will have finished) 대신에 현재완료(have finished) 시제를 사용해야 합니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishc...

집합 명사란 people(국민), cattle(소떼), furniture(가구) 처럼 개체가 아닌 개체들의 집합을 나타내는 명사를 말합니다. 집합명사는 집합 자체를 나타낼 수도 있고, 집합의 구성원들을 나타낼 수도 있습니다. 집합 자체를 나타낼 때는 단수, 집합 구성원들을 나타낼 때는 복수로 취급합니다. 위 예문에서 family는 "가족"이라는 집합 자체를 나타냅니다. 이때는 단수 취급합니다. 위 예문에서 family는 "가족의 구성원들"을 나타냅니다. 집합을 구성하는 구성원들을 나타낼 때는 복수 취급합니다. 집합명사의 모호함을 피하기 위와 같이 두가지 경우 모두 family라고 사용하면 의미가 모호해지기 때문에 뒤에 members를 붙혀서 집단 구성원들을 지칭한다는 것을 분명하게 해줄 수 있습니다. 이런 식으로 뒤에 members를 붙혀 버리면 누가 봐도 가족 구성원들을 나타내는 것이고 단/복수 혼동도 없습니다. the + 집합명사 일부 집합명사는 정관사(the)를 앞에 붙혀서 복수 취급 합니다. The + 집합명사(police)를 복수 취급(are) 하고 있습니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=10&category2=81 집합명사 Home 문법강좌(명사) 집합명사 last update: 2021-08-22 ...

영어듣기 공부방법은 개인적으로 3가지로 정리합니다. (1)흘려듣기, (2)쉐도잉, (3)딕테이션 이중 (1)은 양으로 접근하는 방법이고, (2),(3)번은 질로 접근하는 방법입니다. 양과 질 2가지를 병행하면 효과가 극대화 됩니다. 대신 (2),(3)번 중에서 하나만 해도 됩니다. 둘다 연습해 보고 자기에게 맞는 거 하나만 선택해서 해도 됩니다. 물론 2개다 맞다. 크게 부담 없다고 하면 둘 다 하면 더 좋겠죠. 암튼 오늘은 딕테이션 공부방법 3가지를 소개하겠습니다. 이글은 아래 글의 요약 버전입니다. 자세한 내용을 읽고 싶으면 아래 글을 읽으면 되고, 그냥 간단 버전만으로 충분하면 이 글만 읽으면 됩니다. https://www.englishcube.net/e_pds_view.php?uid=68 영어듣기 공부법 딕테이션(dictation) Home 영어공부법(영어듣기) 영어듣기 공부법 딕테이션(dictation) 영어듣기 공부법으로 널리 알려진 딕테이션(dictation)은 우리말로 하면 받아쓰기를 하는 것입니다. 즉 영어를 듣고 받아쓰는 연습을 하는 것입니다. 꽤 집중을 요하는 방법이고 힘든 방법이지만 시간대비 효과는 아주 좋은 방법으로 알려져 있습니다. 이 방법의 장점은 집중해서 듣지 않으면 전혀 받아서 쓸 수가 없기 때문에 자연히 집중할 수 밖에 없다는 점입니다. 그리고 받아쓰기 위해서 반복해서 듣기 때문에 듣기 실력이 향상됨은...

동사 뒤에 ~ed가 붙은 형태를 과거분사라고 하고, 완료 시제, 수동태 만들 때 또는 형용사 역할로 사용합니다. 완료 시제 have + 과거분사 형태로 완료 시제를 만들 수 있습니다. have의 과거형이 had가 사용되었으므로 과거완료 시제입니다. 수동태 be동사 + 과거분사 형태로 수동태를 만들 수 있습니다. 완료 시제에 대한 보다 자세한 설명은 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=4&category2=164 현재완료 시제의 형태 Home 문법강좌(시제) 현재완료 시제의 형태 last update: 2021-07-10 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=4&category2=164 URL 복사 현재완료 시제는 have + 과거분사 의 형태로 사용합니다. 이때 have는 완료시제를 만드는 조동사입니다. 일반조동사(Auxiliary verb) do, be, have have는 일반동사로도 사용 가능: 가지고 있다, 소유하다 등의 의미 3인칭 단수형은 has 주어가 3인칭 단수일 때는 have 대신... www.englishcube.net 형용사 역할 과거분사는 완료 시제나 수동태를 만들 때 사용하기도 하지만, 기본적으로 형용사 역할을 합니다. 형용사와 마찬가지로 한정적 용법으로...

대부분의 4형식 문장은 3형식으로 바꿀 수 있습니다. 4형식 문장의 간접목적어(사람 목적어)에 전치사를 붙혀서 뒤로 빼버리면 됩니다. 목적어는 동사의 대상인데, 간접 목적어는 말 그대로 간접적인 대상입니다.(gave의 직접적인 대상은 무엇에 해당하는 a book) 그래서 뒤로 빼서 수식어로 만들어 버릴 수 있습니다. 수식어는 필수 문장성분이 아니므로 이렇게 만들어진 문장은 주어(She) + 동사(gave) + 목적어(a book)로 구성된 3형식 문장이 됩니다. 간접 목적어를 뒤로 뺄 때 반드시 전치사를 붙혀주어야 하는데, 가장 많이 쓰는 전치사는 to입니다. 의미상 "~에게"가 되기 때문에 to가 가장 잘 어울립니다. 하지만 동사에 따라서 for, of도 가능합니다. 전치사 to를 쓰는 동사 4형식을 3형식으로 바꿀 때 가장 많이 쓰는 전치사가 to입니다. give(주다), bring(가져오다), lend(빌려주다), feed(먹이다), teach(가르치다), tell(말하다), send(보내다), show(보여주다), write(써서 보내다), hand(건네주다), offer(제안하다), owe(빚지고 있다), read(읽어주다), sell(팔다), throw(던지다), take(가지고 가다) 등 가장 일반적인 형태로 4형식의 간접 목적어에 전치사 to를 추가해서 뒤로 보내 버리면 3형식이 됩니다. 전치사 for를 쓰는 동사 전치...

주어는 동사의 주체이고, 목적어는 동사의 대상입니다. 그래서 가장 일반적인 영어 문장은 아래와 같이 주어 + 동사 + 목적어로 나타낼 수 있습니다. 위와 같은 구조는 너무 평범해서 쉽게 떠올릴 수 있습니다. 위 문장에서 money는 동사(gave)의 대상이 됩니다. "무엇을" 주었는지를 나타냅니다. 근데 여기서 "누구에게" 주었는지도 궁금할 수 있습니다. 그래서 아래와 같이 누구에게 주었는지를 추가해 줍니다. give와 같은 동사는 의미적으로 볼 때 직접적인 대상(무엇을)과 간접적인 대상(누구에게) 이 2가지 정보가 필요할 수 있습니다. 그래서 수식어(to me)를 앞으로 당겨오면 아래와 같이 좀 더 간단하게 표현할 수 있습니다. 위 문장의 구조는 주어(He) + 동사(gave) + 간접 목적어(me) + 직접 목적어(money)로 표현할 수 있습니다. 이런 구조를 가진 문장을 4형식 문장이라고 부르고, 이런 구조를 갖기 위해서는 동사의 의미가 "무엇을 누구에게 수여하다"와 비슷해야 하므로 수여동사라고 부릅니다. 즉 수여동사는 2개의 목적어(간접/직접 목적어)를 가지는 동사라고 할 수 있습니다. 대표적인 수여동사 직접적인 대상(보통 사물)과 간접적인 대상(보통 사람)이 필요한 동사들이 수여동사가 될 수 있습니다. give(주다), show(보여주다), send(보내주다), teach(가르쳐주다), tell(말해주다), make(만들어...

자동사는 목적어를 취하지 않고, 타동사는 목적어를 취합니다. 아주 간단한 개념이지만 실제로 이를 구분하는 문제가 우리들을 늘 괴롭힙니다. 꼭 시험이 아니더라도 영어 문장을 읽을 때 자동사/타동사를 구별하지 못하면 해석이 안되는 경우도 많습니다. 간단한 개념이지만 실전에서는 쉽지 않은 문제라는 것이죠. 대부분의 동사는 자동사/타동사 가능 보통은 목적어를 쓸 수도 있고, 목적어 없이 쓸 수도 있습니다. 즉 자동사/타동사 모두 가능한 경우가 많습니다. 위와 같이 목적어를 사용할 수도 있고, 아래와 같이 목적어 없이 그냥 말할 수도 있습니다. Did you eat something? 이라고 목적어 붙혀서 말할 수도 있지만 위와 같이 생략하고 말하는 경우도 많습니다. 그리고 목적어 여부에 따라서 동사의 의미가 달라지는 경우도 있습니다. run 이라는 동사는 "달리다"는 의미로 쓰일 때는 자동사이지만, "경영하다"는 의미로 쓰일 때는 타동사입니다. 그래서 동사별로 자동사/타동사를 구별할 수 있어야 합니다. 타동사로 혼돈하기 쉬운 자동사 자동사/타동사 구분은 의미적으로 볼 때 목적어가 필요하는지 여부에 달렸습니다. 그래서 해석해 보면 자동사인지, 타동사인지 대충 구분할 수 있습니다. 하지만 구분이 어려운 경우도 있습니다. 위 예문에서 participate는 자동사이므로 바로 목적어가 올 수 없습니다. 전치사(in) + 전치사의 목적어(outdoo...

자동사는 목적어를 취하지 않는 동사 타동사는 목적어를 취하는 동사 목적어 유무에 따라서 자동사와 타동사로 나눕니다. 이렇게만 보면 너무 간단합니다. 하지만 영어문법 공부하면서 자동사/타동사 개념은 여러 곳에서 만나게 됩니다. 수동태, 분사, 동명사 등을 공부할 때도 필수적이니 이 개념을 보다 명확하게 이해해야 합니다. 주어, 동사, 목적어 관계 주어는 동사의 주체이고, 목적어는 동사의 대상입니다. 동사(likes)를 기준으로 생각해 보면, 동사(좋아한다)의 주체는 그(He)이고, 동사(좋아한다)의 대상은 사과(apples)입니다. 너무 당연해서 유치하게 보일 수도 있지만, 문장이 복잡해 지고 모르는 단어들이 섞여 있고 준동사와 분사들이 마구 등장하면 그렇게 간단한 문제가 아닙니다. 목적어는 명사 많은 동사들이 목적어를 가질 수도 있고, 가지지 않을 수도 있습니다. 그래서 동사 다음에 오는 것이 목적어인지를 파악해야 하는데, 다행히 목적어는 명사만 가능합니다.(명사 역할을 하는 명사 상당어구만 가능) 동사(drives) 뒤에 오는 단어들이 부사입니다. 그래서 이 둘은 목적어가 아니라는 것을 알 수 있죠. 그래서 drives라는 동사가 목적어 없이 자동사로 쓰였다는 것을 알 수 있습니다. 위 문장에서는 동사(drove) 뒤에 명사(me)가 왔습니다. me는 목적어라는 것을 알 수 있습니다. 동사 뒤에 명사가 오는 것은 보어 또는 목적어 ...

동사란 주어의 동작 또는 상태를 나타내는 말입니다. "동사 = 동작을 나타내는 말" 이 등식은 쉽게 이해할 수 있지만 상태는 무슨 의미인지 잘 와닿지 않습니다. 말 그대로 상태를 나타내기 보다는 동작을 나타내지 않는 경우는 모두 상태를 나타낸다고 보면 됩니다. 즉 동작을 나타내면 동작동사, 그외는 상태동사 위 이미지는 동작동사와 상태동사를 구분해 본 것입니다. 동작은 잠시 멈췄다가 다시 시작할 수 있습니다. 그래서 동사의 의미를 보고, 이 의미는 "잠시 멈췄다가 재개 가능한가?"를 생각해 봅니다. 가능하면 동작을 나타내는 동작동사입니다. 동작동사가 아니면 상태동사인 것이구요. 동작/상태 동사로 나누는 것은 동사의 의미에 따른 분류이고, 기타 다른 기준으로도 동사의 종류를 다양하게 나눌 수 있습니다. be동사, 조동사, 일반동사 문법적으로 볼 때 동사를 be동사, 조동사, 일반동사로 나누는 것이 아주 중요합니다. 부정문/의문문 만들기에서도 동사를 이렇게 분류해서 설명 했었죠. https://blog.naver.com/eng1588/222400264264 005.영어 부정문 만드는 방법 영어에서 부정문을 만드는 방법은 동사에 따라서 달라집니다. 동사를 아래와 같이 3가지로 나눠서 부정만 ... blog.naver.com https://blog.naver.com/eng1588/222401314592 006.영어 의문문 만드는 방법(1) 일...

오늘 소개하는 1분 영어는 raise와 rise 차이입니다. 익숙한 내용이고 시험에도 자주 출제되는 내용이니 바로 아래 페이지에서 대본과 함께 강좌를 청취해 보시기 바랍니다. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/eiam/unit-1/session-14 BBC Learning English - Course: English In A Minute / Unit 1 / Session 14 / Activity 1 www.bbc.co.uk raise와 rise 차이는 간단합니다. raise는 목적어(a direct object)가 필요한 타동사입니다. 강좌에서는 직접 목적어(a direct object)라고 표현했는데 4형식의 간접목적어와 구분하기 위함입니다. 주어 + 동사 다음에 목적어가 있으면 반드시 타동사인 raise를 사용해야 합니다. 만약 과거라면 raised를 사용해야 하겠죠. 그럼 rise는? 목적어가 필요없는 자동사입니다. 그리고 시험에 이와 관련된 문제가 나오면 반드시 과거형(past)-과거분사형(past participle)을 알아야 정답을 맞출 수 있습니다. 그래서 raise-raised-raised, rise-rose-risen 이걸 꼭 함께 외워야 합니다.

현재분사는 ~ing 형태로 진행 시제에서 사용되거나 형용사 역할을 합니다. 동사 뒤에 ~ing가 붙어서 형용사로 변신한 것이라고 봐도 됩니다. 진행 시제 진행 시제는 be동사 + 현재분사 형태로 나타냅니다. 현재진행: be동사 현재형 + 현재분사 과거진행: be동사 과거형 + 현재분사 현재완료진행: have been + 현재분사 이런식으로 진행시제는 be동사의 형태만 달라지지 공통적으로 뒤에 현재분사가 위치합니다. 현재진행 시제이므로 be동사 현재형 + 현재분사 형태가 됩니다. 뒤에 현재분사가 오는 것은 언제나 동일합니다. 앞의 be동사 형태가 어떤지에 따라서 현재진행, 과거진행, 현재완료진행, 미래진행 등으로 나눠집니다. 형용사 역할 현재분사는 동사 뒤에 ~ing가 붙어서 형용사로 변신한 것입니다. 그래서 형용사와 마찬가지로 한정적 용법과 서술적 용법으로 사용할 수 있습니다. 현재분사(sleeping)가 명사(baby)를 수식하고 있습니다. 한정적 용법은 보통 명사 앞에서 명사를 수식합니다. 물론 위와 같이 명사 뒤에서 수식할 수도 있습니다. 현재분사(wearing)에 뒤따르는 어구(glasses)가 있기 때문에 명사 앞에서 수식하기가 곤란합니다. 이런 경우에는 뒤에서 수식합니다. 형용사와 마찬가지로 보어로 사용할 수 있습니다. 위와 같이 현재분사가 주격보어로 사용되는 것은 형용사의 서술적 용법에 해당합니다. 주어를 서술(설명)하니...

영어독해 공부를 할 때 가장 선호되는 자료는 바로 영어뉴스입니다. 전문가가 작성한 신뢰 높은 문장, 늘 새로운 내용. 그래서 영어뉴스를 자유롭게 읽는 모습이 영어공부의 목표가 되는 경우도 많습니다. 대부분의 경우 영어뉴스를 자유롭게 읽는다면 영어로 소통하는 것도 문제가 없을 테니까 말이죠. 문제는 영어뉴스를 읽는 것이 그렇게 간단한 문제가 아니라는 것입니다. 독해는 잘한다? 많은 학습자들이 착각하는 부분입니다. 리스닝, 스피킹은 약하지만 독해는 문제 없다고 말합니다. 스피킹 위주로 공부하지 않아서 (읽기 위주로 공부해서) 회화는 약하지만 독해는 잘한다. 이렇게 착각하는 것이죠. 근데 우리는 시험위주로 공부했지 읽기 위주로 공부하지 않았습니다. 영어문장을 제대로 읽는 방법을 공부하지 못했죠. 이와 관련해서는 예전에 적은 글이 있으니 아래글을 참고하면 됩니다. 당신이 영어독해를 못하는 이유 우리나라 영어교육이 효율적이지 못하다는 비판이 많습니다. 그 비판 중 하나는 지나치게 독해위주로 공부... blog.naver.com 그래서 영어뉴스도 만만하게 보고 야심차게 시작하다 쿨하게 포기해 버립니다. 그럼 어쩌란 말이냐? 단계적으로 접근해야 합니다. 쉬운 것부터 차근차근 인스타로 뉴스를? 꼭 인스타일 필요는 없지만 짧은 뉴스부터 시작합니다. 인스타에서 news라고 검색하면 bbc, abc 나옵니다. 각 영국, 미국 뉴스입니다. 개인적으로 BB...

영어독해를 잘하는 법은 간단합니다. 독해를 많이 하면 됩니다. 영어뿐 아니라 어떤 분야든 그렇겠죠. 하지만 무작정 많이 하는 것이 힘들다는 것이 문제입니다. 방법은 알지만 실천이 힘들다는 것이 문제죠. 영어독해를 실천하는데 가장 큰 문제는 대부분의 영어독해 자료들이 쉽게 읽히지 않는다는 점입니다. 해석하느라 시간과 노력을 쏟다보면 쉽게 지쳐버립니다. 그래서 "독해를 많이 해서 영어실력을 늘려야지~" 마음 먹고도 대부분 작심삼일로 끝납니다. 이 문제를 극복하기 위한 "영어독해 잘하는 법"을 소개해 드리겠습니다. 유튜브 영상으로도 만들었는데, 영상이 편하신 분들은 아래 영상을 시청하면 됩니다. 아직 구독자가 몇 없는 병아리 유튜브 계정입니다. 구독과 좋아요로 응원해 주시기 바랍니다.~ 위 영상 내용을 이미지와 텍스트로 설명해 보겠습니다. 보통 영어를 사용한다는 것은 위 이미지에 나오는 것처럼 "읽기, 듣기, 쓰기, 말하기"를 의미합니다. 어떤 언어든 이 4 영역을 많이 하면 당연히 늘 수 밖에 없습니다. 그러나 현실적으로 4영역을 모두 다 할 수는 없고, 이 중에서 하나를 집중 공략해야 하는데요...만일 하나만 한다면 읽기(독해연습)를 추천합니다. 영어실력은 영어의 인풋(읽기, 듣기) 양에 비례한다고 볼 수 있는데요, 읽기와 듣기 중에서 시간대비 받아들일 수 있는 정보의 양이 읽기가 훨씬 많습니다. 눈으로 읽는 것보다 빠르게 정보를 받아...

독해공부 중에서 아주 꼼꼼하게 하는 정독연습이 가장 중요하다고 생각하는 1인입니다. 정독연습은 개인적으로 만든 용어인데, 하루 몇 문장만 공부하더라도 사전을 찾아가며 최대한 꼼꼼하게 공부하는 방법입니다. 구체적으로 어떻게 공부하는지 참고할 수 있도록 BBC의 The English We Speak 코너를 가지고 연재해 보도록 하겠습니다. 1주일에 한번 업데이트 되고, 1회분의 분량도 3분 남짓이므로 정독연습하기 아주 좋은 소스입니다. BBC 홈페이지에서는 스크립트 파일(pdf)과 오디오 파일(mp3)를 다운 받을 수 있습니다. BBC Learning English - The English We Speak / Skeleton crew An expression for when there aren't many people working. www.bbc.co.uk 중요한 문장 몇 개만 뽑아서 살펴보도록 하겠습니다. 아래 내용을 가볍게 읽어보고 위 홈페이지에 들어가서 전문을 읽어보면 됩니다. 동영상과 스크립트 모두 있으니 독해 뿐 아니라 듣기 연습에도 좋습니다. 독해를 할 때는 제목에 나오는 단어는 무조건 사전을 찾아봐야 합니다. 사전 뿐 아니라 구글링까지 해서 정확한 의미를 파악하고 나면 미리 어떤 내용인지 감이 잡히기 때문에 독해가 쉬워집니다. 특히 The English We Speak 이 코너는 관용구를 설명하는 내용이기 때문에 그냥 읽으...

To부정사는 동사가 변신해서 다른 품사(명사, 형용사, 부사)로 사용되지만, 여전히 동사의 성격을 가지고 있습니다. 동사는 기본적으로 행위를 나타내며 행위는 행위의 주체가 필요합니다. 그리고 필요에 따라 행위의 대상도 필요합니다. 간단하게 동사의 주체, 동사의 대상이라고 표현하면, 능동태 기준으로 동사의 주체는 주어, 동사의 대상은 목적어가 됩니다.(수동태는 주어가 동사의 대상) to부정사에 포함된 동사에도 주체가 당연히 필요한데 이를 To부정사의 의미상 주어라고 합니다. 위와 같은 경우 동사(washed)의 주체는 I 입니다. washed라는 행위를 한 주체가 문장의 주어인 I 입니다. 즉 셀프 세차장 같은 곳에서 내가 직접 세차했다는 것을 의미합니다. 반면 세차장에 맡겨서 세차를 했다면 위와 같이 표현하면 안됩니다. 본인이 wash의 주체가 아니기 때문에 다음과 같이 표현해야 합니다. had의 주체는 I, wash의 주체는 him입니다. 난 차를 맡겼고, 세차는 그가 한 것이죠. 한국어는 직접 하거나 다른 사람이 하거나...그냥 세차했다고 하는 경우가 많습니다. 동사의 주체를 명확하게 밝히지 않아도 됩니다. 하지만 영어에서는 동사의 주체를 명확하게 밝혀야 합니다. to부정사의 주체 역시 명확하게 밝혀야 하기 때문에 의미상 주어라는 개념이 등장하는 것입니다. To부정사 주체가 문장의 주어 To부정사 주체가 문장의 주어와 동일하다면 ...

To부정사는 동사 앞에 to를 붙혀서 동사가 아닌 다른 품사(명사, 형용사, 부사)로 사용하는 것입니다. 그래도 엄연히 동사 출신이라 동사처럼 부정형, 과거형(완료형), 수동형, 진행형 등이 가능합니다. 동사에서 변신했지만 여전히 동사의 특성은 가지고 있는 것이죠. To부정사의 부정형 To부정사의 부정형은 To부정사 앞에 not만 붙혀주면 됩니다. 대부분 To부정사 앞에 not이 위치합니다. 아주 예외적으로 To부정사 사이에(즉 to와 동사원형 사이에) not이 위치하는 경우도 있습니다. 이를 분리부정사라고 하는데 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=9&category2=76 분리부정사와 대부정사 Home 문법강좌(부정사) 분리부정사와 대부정사 last update: 2021-08-04 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=9&category2=76 URL 복사 분리부정사 to 부정사는 원칙적으로 분리되지 않습니다. 하지만 구어체에서는 to 부정사 사이에 부사가 위치하는 경우가 있습니다. 어법에 맞지 않은 표현이라고 했으나 자주 사용하다 보니 이제는 받아들여지는 추세입니다. I want you to read the article thoroughly . I w... www.eng...

To부정사는 명사, 형용사, 부사 역할을 할 수 있는데 이 중 부사 역할을 할 때 To부정사의 부사적 용법이라고 부릅니다. 부사는 필수 문장성분이 아닌 수식어로 분류되며, 문장에서 다양한 의미로 사용됩니다. 그 중 대표적인 의미만 살펴보면 다음과 같습니다. 목적 To부정사가 부사로 "~하기 위해서"라는 목적을 나타냅니다. 가장 대표적인 부사적 용법입니다. 이때는 동사(study hard) + 목적을 나타내는 to부정사 패턴인 경우가 많습니다. 원인 To부정사가 부사로 감정의 원인을 나타내기도 합니다. 이때 To부정사는 "~해서"라고 해석하면 됩니다. 이때는 형용사(glad) + 원인을 나타내는 to부정사 패턴인 경우가 많습니다. 근거 To부정사가 부사로 판단의 근거를 나타내기도 합니다. 이때 To부정사는 "~하는걸 보니" 정도로 해석하면 됩니다. 이때는 형용사(foolish) + 근거를 나타내는 to부정사 패턴인 경우가 많습니다. 결과 To부정사가 부사로 행위의 결과를 나타내기도 합니다. 이때 To부정사는 "~해서 결과적으로 ~하다"는 의미가 됩니다. 이때는 동사(lived) + 결과를 나타내는 to부정사 패턴인 경우가 많습니다. 조건 To부정사가 부사로 조건을 나타내기도 합니다. 이때 To부정사는 "~한다면" 정도로 해석하면 됩니다. 이때는 to부정사구가 단독으로 부사구를 형성하고 주절에는 조동사(will)가 오는 패턴인 경우가 많...

To부정사는 동사 앞에 to가 붙은 형태로 명사, 형용사 , 부사 역할을 할 수 있습니다. 이중 형용사 역할을 하는 것이 To부정사의 형용사적 용법이라고 합니다. 형용사는 한정적 용법과 서술적 용법으로 구분할 수 있는데, To부정사 역시 한정적 용법과 서술적 용법으로 사용할 수 있습니다. 한정적 용법 일반적인 To부정사의 형용사적 용법이라고 볼 수 있습니다. 명사 뒤에서 명사를 한정(수식)하는 역할을 하는 것입니다. 형용사는 보통 명사 앞에서 수식하지만 to부정사는 명사 뒤에서 수식한다는 차이가 있습니다. to 부정사(to do)가 명사(things)를 뒤에서 수식하고 있습니다. 마찬가지로 to 부정사(to escape)가 명사(opportunity)를 뒤에서 수식하고 있습니다. 서술적 용법 보통 to부정사의 형용사적 용법이라고 하면 한정적 용법을 말합니다. 서술적 용법은 형용사가 2형식 동사와 결합해서 주어를 서술하는 것을 말하는데 가장 대표적으로 be + 형용사 패턴이 있습니다. be + 형용사(is pretty)가 주어(My sister)의 상태를 서술하고 있습니다. to부정사 역시 be동사 뒤에서 주어의 상태를 나타낼 수 있습니다. 보통 be to 용법이라고 부르는 것이죠. be to 용법을 예정, 의무, 운명 등의 의미를 가진다고 무작정 외우는데 그러면 복잡하고 기억하기 어렵습니다. 형용사의 서술적 용법처럼 be 동사 다음의...

지난 포스트에서 설명했듯이 to부정사는 명사, 형용사, 부사 역할을 할 수 있습니다. 이 중 to부정사가 명사 역할을 할 때 명사적 용법이라고 부릅니다. to부정사가 명사적 용법으로 쓰일 때는 문장의 주어, 목적어, 보어로 쓰일 수 있습니다. 참고로 주어와 목적어는 명사(명사 상당어구 포함)만 가능하고, 보어는 명사 또는 형용사만 가능합니다. 주어 주어는 명사만 가능합니다. *문법 설명시 명사라고 하면 보통 대명사, 명사구, 명사절 등을 포함한 명사 상당어구를 말합니다. 매번 이렇게 말하기 힘드니 그냥 명사라고 합니다. 주어(To tell the truth) + 동사(is) + 보어(very difficult)로 구성된 문장입니다. 주어를 그냥 명사가 아닌 to부정사로 하는 이유 중 하나는 주어를 길게 하기 위함(보다 많은 정보를 담기 위함)입니다. to부정사가 동사에서 변신해서 명사로 사용되었으니 자체적으로 목적어(the truth)를 달고 올 수 있습니다. To tell the truth: to + 동사(tell) + 목적어(the truth) 목적어 목적어도 주어와 마찬가지로 명사만 가능합니다. 주어(We) + 동사(agreed) + 목적어(to meet on Friday)로 구성된 문장입니다. 역시 목적어를 길게 만들 수 있습니다. agree(동의하다) 같은 동사에 단일 명사만 목적어로 한다면 굉장히 갑갑하겠죠? 그래서 이런 ...

동명사는 동사가 변신해서 명사 역할을 하는 것입니다. 그래서 여전히 동사의 특징을 가지고 있습니다. 즉 동사처럼 부정형, 과거형(완료형), 수동형 등이 가능합니다. 동명사의 부정형 동명사의 부정형은 동명사 앞에 not을 추가해 주면 됩니다. 동명사의 과거형(완료형) 동명사는 자체적으로 형변환이 안됩니다. 동명사의 과거형은 없기 때문에 과거를 나타낼 때는 having + 과거분사 형태로 완료형으로 사용합니다. 동명사의 수동형 수동형은 being + 과거분사 형태로 사용합니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=16&category2=283 동명사의 부정형, 과거형(완료동명사), 수동형 Home 문법강좌(동명사) 동명사의 부정형, 과거형(완료동명사), 수동형 last update: 2021-08-07 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=16&category2=283 URL 복사 동명사는 명사 역할을 하지만 동사에서 변형된 형태이기 때문에 여전히 동사의 성격을 가지고 있습니다. 그래서 제한적이지만 동사처럼 부정형, 과거형(완료형), 수동형 등이 가능합니다. 동명사의 부정형 to부정사의 부정형은 not + to부정사 입니다. 동명사의 부정형 역시 앞에... ...

동명사와 to부정사는 동사가 변신해서 명사 역할을 한다는 공통점이 있습니다. 물론 to부정사는 명사 뿐 아니라 형용사 , 부사 역할도 가능합니다. 동명사는 명사 역할만 가능하다는 차이가 있습니다. 그래도 둘 다 공통적으로 명사 역할을 할 수 있습니다. 동명사와 to부정사가 명사 역할을 할 때 의미상의 차이가 거의 없는 경우가 많습니다. to부정사로 쓰나, 동명사로 쓰나 사실상 같은 말입니다. 근데 같은 의미를 굳이 2가지로 쓸 필요가 있을까요? 모든 경우 동명사와 to부정사의 의미가 같다면 둘 중 하나는 없애 버리는 것이 낫겠죠? 의미가 다른 경우가 있기 때문에 여전히 둘 다 생존해 있는 것 입니다. 동명사와 to부정사의 의미상 차이 대략적인 느낌은 아래와 같습니다. 이 느낌을 바탕으로 의미를 유추하면 됩니다. 나의 헌차를 파는 행위는 구체적이고 1회적인 행위입니다. 내 차를 파는 것은 반복적인 행위가 아닙니다. 그래서 동명사 보다는 to부정사의 느낌이 잘 맞습니다. 반면 보험을 파는 행위는 영업이니 반복적인 행위입니다. 그래서 to부정사 보다는 동명사의 느낌이 더 잘 맞습니다. 동사의 목적어로 사용되는 경우 위에서 사용한 예문을 다시 한번 사용해보면... to부정사, 동명사 모두 동사(like)의 목적어로 사용되고 있습니다. 위 예문처럼 둘 중 아무것이나 사용해도 차이가 없는 경우가 있습니다. 하지만 차이가 있는 경우도 있습니다. ...

동명사는 동사의 원형에 -ing를 붙인 형태로 문장에서 명사 역할을 합니다. to부정사와 마찬가지로 동사가 명사화 된 것이라고 보면 됩니다. 동명사의 역할 동명사는 동사가 명사로 변신한 것이므로 명사 역할을 합니다. 명사는 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용할 수 있습니다. 동명사(Running)가 문장에서 주어 역할을 하고 있습니다. 동명사(fishing and hunting)가 문장에서 목적어 역할을 하고 있습니다. 동명사(listening to music)가 문장에서 보어 역할을 하고 있습니다. 동명사의 특징 동명사는 명사 역할을 하지만 명사와 달리 동사처럼 목적어와 보어를 취할 수 있습니다. 동명사(reading)는 명사와 달리 목적어를 취할 수 있습니다. 동명사(Being)는 명사와 달리 보어를 취할 수 있습니다. 그리고 부사가 동사를 수식할 수 있는 것처럼 동명사도 수식할 수 있습니다. 부사(slowly)가 동명사(Running)를 수식하고 있습니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=16&category2=122 동명사의 역할과 특성 Home 문법강좌(동명사) 동명사의 역할과 특성 last update: 2021-08-16 , https://www.englishcube.net/grammar_view.p...

오늘 소개하는 1분 영어는 Stop to do vs stop doing입니다. stop이라는 동사 다음에 to 부정사가 오는지, 동명사가 오는지에 따라서 의미가 어떻게 달라지는지를 설명하고 있습니다. 전체 대본과 1분 영상강좌는 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/eiam/unit-1/session-5 BBC Learning English - Course: English In A Minute / Unit 1 / Session 5 / Activity 1 www.bbc.co.uk 강좌에서 사용된 예문은 다음과 같습니다. 나는 커피 마시는 것을 멈췄다.(나는 커피를 끊었다) 나는 오늘 아침 차를 사기 위해 멈췄다. stop의 목적어로 동명사를 사용하면 그 행위를 멈춘다는 의미입니다. 반면 stop의 목적어로 to부정사를 사용하면 그 행위를 하기 위해서 멈추었다는 것을 의미합니다. 1분짜리 짧은 영상이니 반복해서 위 예문 2개는 확실하게 기억하도록 합시다.

이번 1분영어에서 배워볼 내용은 복합관계사 Whoever, Whenever, Whatever, Wherever 이 4가지 입니다. 복합관계사가 복합관계대명사, 복합관계형용사, 복합관계부사로 나눠지고, 위 4개 외에도 몇 개 더 있습니다. 근데 그것까지 다루면 너무 복잡해지니 BBC 1분 영어에서는 이런 부분은 생략하고 딱 4개의 대표 의미만 살펴보고 있습니다. 가장 빈번하게 쓰이는 대표 의미를 확실하게 기억한 다음 그걸 확장해 나가는 것이 언어를 배우는 자연스러운 방법입니다. 1분 영어에서는 간단하게 다루지만 그만큼 중요하고 기본적인 것입니다. 이 해설판(?)을 가볍게 참고한 뒤 아래 페이지에서 동영상과 대본을 반복학습해 보시기 바랍니다. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/eiam/unit-1/session-49 BBC Learning English - Course: English In A Minute / Unit 1 / Session 49 / Activity 1 www.bbc.co.uk 복합관계사에 대한 자세한 내용은 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=2&category2=14 [영어문법]복합관계사(복합관계대명사, 복합관계형용사, 복합관계부사) Home 문법강좌(관계사) 복합관...

원어민 전화영어를 선택할 때 어떤 기준으로 선택해야 하는지에 대해서 궁금해 하시는 분들이 많은데요, 이번 글에서는 원어민 전화영어 선택 기준을 5가지로 나눠서 자세하게 살펴보도록 하겠습니다. 가격이 합리적인지? 원어민 전화영어는 기본적으로 1:1 수업이기 때문에 가격적인 부담이 있을 수 밖에 없는데요, 전화영어라는 것이 잠시 하고 그만둘 것이 아니기 때문에 가격이 너무 높으면 부담스러울 수 밖에 없습니다. 제가 이용하고 있는 랭디 전화영어는 다른 요소를 충족하면서 가격적인 부분도 합리적이기 때문에 꾸준하게 할 수 있는 전화영어를 찾고 있다면 랭디 전화영어를 추천 드립니다. 6개월, 72회권, 1회 20분 수업 기준으로 타사와 비교한 표인데요, 1개월 = 4주로 하면, 24주에 72회이니 주 3회 20분 수업을 하는 셈입니다. 그럼 4주당 8만원대의 가격이 나옵니다. 4주에 20분 수업을 12회 하는 가격입니다. 타사의 경우 동일 조건으로 10만원, 14만원대가 나오기 때문에 타사 대비 가격 경쟁력이 높다고 할 수 있습니다. 단순히 가격만 저렴한 것이 아니라 랭디는 1:1 작문 서비스가 무료이고 랭디타운을 무료로 이용할 수 있다는 장점도 있습니다. 그냥 수강생들끼리 모여서 영어로 대화하라고 하면 참여률이 낮겠지만 랭디는 1명의 선생님이 4명의 수강생들과 함께 하면서 대화를 이끌어 나가기 때문에 참여률이 굉장히 높습니다. 그래서 전화영어...

영어학습을 주제로 블로그를 운영하다 보니 다양한 전화영어를 경험해 봤는데요, 전화영어의 퀄리티와 함께 중요한 것이 가격적인 면이죠. 즉 퀄리티가 우수하면서 전화영어 가격도 부담스럽지 않은 전화영어를 선택하는 것이 무엇보다 중요합니다. 여러 전화영어 중에서 전화영어 가격 대비 퀄리티가 우수한 전화영어로 랭디 전화영어에 대해 알아보겠습니다. 강사진이 우수한 전화영어 전화영어 가격이 저렴한 것도 중요하지만, 강사진이 좋아야 한다는 전제 조건이 있습니다. 충분히 검증되지 않은 선생님들을 단순 매칭 시켜주는 저가형 전화영어가 많기 때문에 특히 강사진 검증은 중요합니다. 랭디 전화영어는 수강권을 구입하고, 매번 수업과 선생님을 선택해서 예약하는 시스템입니다. 먼저 수업내용을 선택합니다. 자신이 관심있는 주제와 레벨에 맞춰 수업을 선택할 수 있습니다. 오랜 기간 랭디로 공부해 왔는데, 충분히 많은 수업이 있기 때문에 수업 다양성이 부족하다는 점은 걱정할 필요가 없습니다. 교재 베이스로 진행하는 전화영어도 있습니다. 주로 주제나 레벨을 선택하기 어려운 어린 학생들 대상이고, 저가형 전화영어에서 이런 형태가 많습니다. 하나의 교재를 파고들 수 있다는 장점은 있지만, 매너리즘에 빠지고 수업 텐션이 떨어집니다. 그래서 이런 형태는 저렴하지만 중도 포기 확률이 은근히 높습니다. 전화영어 가격이 저렴하다고 해도, 순수 수업시간 대비하면 비싼 편이기 때문에 ...

영어공부는 아주 어려운 개념을 이해하는 것이 아닙니다. 미국이나 영국 등 영어권에서 자란 아이들도 영어를 잘합니다. 어린 아이들이 이해력이 뛰어나서가 아니라 그냥 잘합니다. 24시간 모국어인 영어에 노출되기 때문입니다. 우린 영어에 노출된 시간이 지극히 제한적이기 때문에 익숙하지 않은 것 뿐입니다. 영어는 공부나 연구의 대상이라기 보다는 익숙해져야 하는 대상으로 접근해야 합니다. 영어공부를 열심히 해서 영어를 정복하겠다는 생각보다는 영어와 친하게 지내서 익숙해지면 된다는 생각으로 접근해야 합니다. 전화영어도 이런 도구로 활용해야지, 전화영어 수업만으로 영어회화실력을 키운다는 것은 현실적으로 맞지 않죠. 그래서 전화영어를 공부할 때 수업에만 의존하기 보다는 영어에 익숙해지는 시간을 확보하는 도구로 전화영어를 활용하는 것이 무엇보다 중요합니다. 자기주도적 영어학습 영어와 친하게 지내기 위해서는 영어공부를 참고 하는 것이 아니라 자기주도적 학습이 가장 효과적입니다. 스스로 공부하고 싶은 대상을 선정하고 자기에게 맞는 방법으로 영어회화공부를 해야 지치지 않고 꾸준하게 공부할 수 있습니다. 결국 영어사용에 노출되는 시간이 결정하거든요? 영어를 사용하는 것 자체가 재미있으면 게임하는 것처럼 스스로 몰입해서 영어사용에 노출되는 시간을 확보할 수 있습니다. 자기주도적 학습에서 중요한 것은 구체적이고 측정 가능한 목표를 설정하여 학습 방향을 설정하는...

전화영어는 원어민 교사와 유선 통화를 통하여 실전과 동일한 환경에서 영어회화 공부를 할 수 있는 아주 효율적인 학습 도구입니다. 요즘은 직접 전화로 하지 않고 카톡, 스카이프 등을 이용해서 음성통화로 하는 경우가 대부분입니다. 보통 원하는 시간에 수업예약을 해놓으면 원어민 선생님이 음성통화를 걸어서 이에 응대하는 방식으로 수업이 진행됩니다. 전화영어가 서로 경쟁하면서 부가서비스의 퀄리티도 많이 올라갔는데요, 전화영어 수업 전에 미리 사이트나 어플에서 예습을 하고 수업을 받는 것이 필수입니다. 그래서 전화영어 수업 뿐 아니라, 전화영어 시스템(홈페이지와 어플)이 얼마나 잘되어 있는지가 아주 중요한 요소로 자리잡았습니다. 영어 블로그를 오래 운영하다 보니 다양한 전화영어를 경험해 봤는데요, 이번 글에서는 전화영어를 선택할 때 꼭 확인해야 하는 3가지를 살펴보도록 하겠습니다. 여러 전화영어를 경험하다가 랭디 전화영어로 정착했는데, 랭디 전화영어가 다른 전화영어에 비해서 어떤 특징을 가지고 있는지도 함께 정리해 보겠습니다. 시스템의 퀄리티 전화영어 서비스가 경쟁하면서 꾸준히 발전해 왔기 때문에, 통화를 하면서 수업을 받는 부분보다, 부가적인 부분이 더 중요해 졌습니다. 통화하면서 수업받는 부분은 사실 큰 차이를 체감하지 못하거든요. 반면 시스템은 업체별로 차이가 큽니다. 강사 예약 시스템부터 예습을 위한 자료 그리고 랭디타운 같은 부가서비스...

영어회화 공부법 중에서 가장 효과를 본 전화영어 + AI 활용법을 소개해 드리겠습니다. 영어 블로그를 운영하다 보니 이런 저런 전화영어를 자주 경험합니다. 그 중 가장 꾸준하게 공부해온 전화영어가 랭디전화영어인데요, 랭디 전화영어와 chatGPT를 이용해서 영어회화 공부를 해보니 지금까지 공부해본 방법 중에서 가장 효과가 좋았습니다. 그래서 이 방법을 구체적으로 공유해 보도록 하겠습니다. 참고로 chatGPT 무료 버전도 상관없습니다. 공부하고 싶은 시간에 전화영어 수업 예약 랭디 전화영어는 수업시간이 고정되어 있지 않고 매번 시간을 지정해서 수업을 예약하는 방식입니다. 그래서 내가 원하는 시간에 수업을 할 수 있다는 장점이 있습니다. 그리고 선생님도 한분이 고정되는 방식이 아니라, 매번 예약할 때마다 지정할 수 있습니다. 예전에 고정 시간/선생님 방식의 전화영어를 해봤었는데 정해진 시간에 맞춰서 수업을 듣기도 힘들고, 선생님과 친해지니 수업시간에 잡담을 하는 경우가 많아졌습니다. 전화영어가 수업시간이 짧다보니 잡담 한번만 하면 그냥 수업이 끝나버립니다. 그래서 전 고정형 보다는 랭디 전화영어처럼 매번 예약하는 방식이 맞습니다. 그리고 이렇게 스스로 시간을 정할 수 있어야 AI를 활용한 충분한 연습이 됩니다. 수업을 예약할 때는 스케쥴을 먼저 선택할 수도 있고, 선생님을 먼저 선택할 수도 있습니다. 스케쥴을 먼저 선택하면 선택한 스케...

능동태 문장의 목적어가 수동태의 주어가 됩니다. 근데 4형식은 목적어가 2개 있는 구조입니다. 아래 그림처럼 동사 다음에 간접 목적어와 직접 목적어가 이어집니다. 그래서 2개의 목적어 중 어떤 목적어를 주어로 할 것인가?에 따라서 수동태를 만드는 방법이 달라집니다. 먼저 간접 목적어를 주어로 세워서 수동태를 만들면 아래와 같습니다. 간접 목적어(me)가 수동태의 주어(I)로 오고, 직접 목적어(money)는 그대로 나두면 됩니다. 직접 목적어(money)를 주어로 해서 수동태로 바꾸면 아래와 같습니다. 간접 목적어(me) 앞에 to가 추가됩니다. 4형식을 3형식으로 바꿀 때도 간접 목적어 앞에 to와 같은 전치사가 추가되는 것과 마찬가지입니다. 왜냐면...4형식만 예외적으로 목적어가 2개 일 수가 있기 때문입니다. 4형식에서만 간접 목적어라는 특이한 형태의 목적어를 인정하는 것입니다. 원래 목적어가 아닌데 (목적어는 직접 목적어인데) 너도 간접적으로나마 목적어처럼 보이니까 4형식에서는 간접 목적어라는 형태로 동사 뒤에 바로 쓰는 것입니다. 간접이라는 명칭이 괜히 붙은 것이 아닙니다. 그만큼 제대로 된 목적어가 아니라는 것입니다. 그래서 4형식이 아니면 간접 목적어는 목적어 대접을 받지 못합니다. 목적어 대접을 받지 못하면? 수식어가 되어야 하죠. 전치사 + 명사구 형태로 수식어가 되어야 합니다. 전체 강좌와 연습문제는 아래 페이지를 ...

지각동사와 사역동사는 5형식을 만드는 대표적인 동사입니다. 지각동사와 사역동사에 대한 자세한 내용은 아래 페이지를 참고하면 됩니다. https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=5&category2=72 사역동사와 지각동사 Home 문법강좌(동사) 사역동사와 지각동사 last update: 2021-07-04 , https://www.englishcube.net/grammar_view.php?category1=5&category2=72 URL 복사 5형식 문장을 만드는 동사 중 가장 대표적인 동사는 사역동사와 지각동사입니다. 사역동사를 다시 준사역동사고 분류하기도 하는데 여기서는 준사역동사도 사역동사에 포함시키겠습니다. 너무 세분화 하면 오히려 기억하기 힘듭니다. 사역동사 주어는 동사의 주체이고, 목적어는 동사의 대상입니다. 한국어도 마찬가지지만 한국... www.englishcube.net 이 글에서는 우리는 지각/사역 동사에 대해서 알고 있다고 가정하고 설명을 이어가겠습니다. 지각동사(saw)는 목적어와 목적격 보어 둘 다 필요합니다. 목적어가 (수동태에서) 주어로 변신하고 나면, 목적격 보어는 어떻게 처리할지? 고민이 됩니다. 그래서 다음과 같은 방법으로 수동태를 만듭니다. 목적어(him)를 주어로 일단 돌리고 동사(saw)를 수동태로(be + 과거분사) 만듭니다. He wa...

인식/전달의 의미를 가지고 있는 동사는 that절을 목적어로 취하는 경우가 많습니다. 인식의 의미를 가지고 있는 동사는 think(~라고 생각하다), know(~라고 알고 있다), believe(~라고 믿고 있다), suppose(~라고 추측하다) 등이 있고, 전달의 의미를 가지고 있는 동사는 say(~라고 말하다), show(~을 보여주다), indicate(~임을 나타내다), express(~라고 표현하다) 등이 있습니다. 어떤 내용을 인식하고 전달해 주는 의미입니다. 그래서 이런 동사들은 that절을 목적어로 취하는 경우가 많습니다. 대표적인 예가 think 같은 동사입니다. I think that this is the final wave, the final act, assuming we don't have a variant emerge that pierces the immunity offered by prior infection or vaccination https://www.cnbc.com/2021/08/09/dr-scott-gottlieb-says-the-covid-delta-surge-may-be-the-final-wave-in-us.html 이렇게 긴 문장이 있어도 문장의 구조만 보면 단순합니다. 주어: I 동사: think 목적어: that this is the final wave, the final act 수식어: ...

동사의 대상이 주어가 되는 문장을 수동태라고 합니다. 동사의 주체는 반드시 있어야 하지만, 동사의 대상은 없는 경우도 있습니다. 자동사인 경우입니다. 즉 자동사는 동사의 대상(능동태의 목적어)이 없기 때문에 이를 주어로 하는 수동태 문장도 만들 수 없습니다. 문장의 5형식에서 보면 1,2형식 문장은 수동태로 만들 수 없습니다. 동사의 대상인 목적어를 주어로 해야 하는데, 목적어가 없으니 수동태 불가입니다. 능동태 문장의 구조 즉 수동태가 가능한 동사인지 알기 위해서는 능동태일 때 목적어를 취할 수 있는지를 살펴보면 됩니다. 위 문장은 동사(stands)가 목적어를 취하지 않습니다. 그냥 주어(The hotel) 혼자 서있다는 것입니다. 그래서 목적어를 취할 수 없는 자동사는 수동태 불가입니다. 위 문장은 수동태 문장입니다. 그럼 능동태일 때 동사(situated)가 목적어를 취했다는 것을 알 수 있습니다. 그 목적어가 수동태에서는 주어(The hotel)이니 능동태일 때는 아래와 같은 모양 일겁니다. 동사(situate) + 목적어(the hotel) 누군가가 그 호텔을 위치해 놓은 것이겠구나...하고 능동태를 유추해 보면 됩니다. 그럼 situate가 대상이 필요한 타동사이고, 주로 대상을 주어로 한 수동태로 사용한다는 것도 알 수 있습니다. 이런식으로 수동태 문장을 보면 능동태 문장일 때 동사와 목적어 관계를 한번 생각해 보면 됩...

수동태는 동사의 대상이 주어가 되는 문장입니다. 간단한 설명이지만 좀 어렵습니다. 그리고 동사의 대상이라는 개념은 수동태를 이해하는 기본 개념이기도 하지만 분사를 판단할 때(현재/과거 분사)도 중요한 개념입니다. 시험문제에 자주 출제되기 때문에 이 개념은 수동태를 공부할 때 확실하게 익혀야 합니다. 단순히 "우리말로 해석 했을 때 주어가 당하는 의미" 이런식으로 기억하면 안됩니다. 영어와 한국어가 딱 부러지게 대응이 안될 때가 많거든요. 능동태 문장을 기준으로 보면 동사의 주체가 주어가 되고, 동사의 대상이 목적어가 됩니다. stole(steal의 과거형)이라는 동사의 주체를 생각해 보면, 훔친 주체는? Somebody가 됩니다. 그럼 훔친 대상은? my bike가 되죠. 그래서 동사의 대상 즉 목적어는 my bike가 되는 것입니다. 이 대상을 주어로 한 문장이 수동태입니다. 위와 같이 동사의 대상을 주어 자리에 놓으면 수동태 문장이 됩니다. 수동태 문장은 be 동사 + 과거분사 형태가 됩니다. 근데 위 수동태 문장에서 동사의 주체가 없습니다. 능동태일 때 주어였던 주체가 사라져 버렸습니다. 물론 수동태 문장에서 by + 동사의 주체로 뒤에 붙혀주는 경우도 있지만 동사의 주체를 아예 날려버리는 경우가 더 많습니다. 수동태를 쓰는 이유 영어 문장의 기본은 동사의 주체인 주어가 가장 먼저 나오고, 동사가 나오는 형태입니다. 1~5형식 ...