가을하면 자연을 느끼러 야외로 가고 싶으시죠? 나들이 가기 딱 좋은 시기니까 어디든 나가야지요. 요즘은 수학여행으로 불국사,법주사 이런 곳 안 가는거 아세요? 일부러 시간을 내서 문화재를 볼 기회를 만들어야 아이들도 우리 유산에 애정도 관심도 생기는 것 같아요. 초등학생 아이 키우는 엄마라면 한번쯤 박물관 유적지 데리고 가보셨지요? 그런데 그런 곳도 준비없이 가면 이런 이야기 듣기 쉽습니다. 시시해. 재미없어. 여러 곳을 다녀보니 아이가 초등 중학년이상 되고 미리 배경지식을 알고 오면 더 재밌어 하더라고요. 그런데.... 바쁜 부모님들이 일정짜고 공부까지 해서 아이들과 다니긴 쉽지 않죠. 그럴 때 역사 해설,역사체험, 박물관 도슨트 같은 프로그램을 활용해 보세요! 지난 번 서울에서 아웅쌤과 역사탐방을 하고 역사해설 수업에 푹 빠졌는데 경주에도 좋은 역사 체험 프로그램 <고미선생>이 생겼어요. 어린이 역사라면 이끌어주시는 광쌤 찬스로 좋은 수업 알게 되었어요~~감사해요!! https://educatorgomiteacher.modoo.at/ [고미선생 - HOME] 고고학과 미술사를 전공한 고미선생과 함께 떠나는 어린이 경주여행 고고학·미술사를 전공한 선생님과 함께 어린이 경주여행 educatorgomiteacher.modoo.at 고미선생 경상북도 경주시 계림로 107 천년빌딩, 6층, 6-06호 제 생각도 같아요. 많이 알면 암기지만...

아이들은 역사수업에 대한 호불호가 분명해서 "너무 재밌어!" VS " 무슨 재미야. 지루해!" 이렇게 반응이 극명하게 나눠지는 것 같습니다. 좋아하는 쪽은 무엇을 주든 쉽겠지만 문제는 인물 위주 스토리에도 관심없다면 이 기나긴 Hisrory를 무작정 암기로 만나게 되니 더 싫어지게 됩니다. 그런 아이들도 쉽게 읽어볼 수 있는 최근에 재미있게 읽은 보글보글 열단어 한국사 라면 소개합니다. 보글보글 열 단어 한국사 라면 1: 고조선·부여·삼한·고구려 저자 양화당 출판 웅진주니어 발매 2024.09.09. 제목이 참 재미있는 보글보글 열 단어 한국사 라면1.은 양화당작가님과 웅진주니어와 함께 쓰신 책입니다. <새콤달콤 열단어과학 캔디>시리즈를 쓰신 분입니다. 보글보글 열단어 한국사 라면 목차 1권은 고조선, 부여, 삼한, 고구려 이야기를 담고 있습니다. 목차처럼 각 나라별 10개의 단어로 나와있습니다. 학습만화 형식은 역사를 탐험하는 인물이 나오기도 하는데 그런 요소는 없고 간결하게 설명되어 있어서 좋았습니다. 환웅은 무엇을 좋아했을까? 란 질문에 따라서 번지점프를 해서 인간세상에 구경을 하러 온다는 이야기 시작 재미있죠? 게임인가? 만화인가?이거 공부 맞아요? 그림을 보면 떠오르는 게 마치 게임화면 같아요. 내려오면 가져오는 청동 검, 청동 거울, 청동 방울은 마치 무기 같고요. 3 천명이 넘는 신하들과 미션을 클리어합니다. 호랑이와 곰...

하고 싶은 일을 찾으려면 시작점은 어디에서 서야 할까? 먼저 내가 좋아하는 것을 알기. 그리고 할 수 있는 것을 파악하기 하지만 두 가지 모두 잘 아는 것이 힘들다. 대체로는 할 수 있는 것, 해 본 것을 좋아할 확률이 높기 때문이다. 그래서 생각하거나 경험해 본 바운더리 안에서 꿈을 꾸고 선택을 하게 된다. 아는 것, 본 것은 많아지는데 해본 것, 잘 아는 것은 상대적으로 적다는 걸 인지하면 문제는 더 복잡해진다. 그 사이 갭만큼 의지나 희망을 깎아먹는다.(초등학생 때 장래희망이 대통령인 아이들이 많았던 것처럼 오히려 뭘 모르던 시절이 더 꿈에 관대하다) 겨울이 없는 자메이카에서 동계올림픽 봅슬레이에 출전하게 되는 이야기를 다룬 영화<쿨 러닝>처럼 봅슬레이를 인지는 하지만 해보지도 잘 아는 사람이 주변에 있지도 않다. 일반적으로 내가 생각하는 범위에서는 답을 찾을 수가 없어진다. 보통은 그냥 희박한 확률을 이유로 포기한다. 내가 생각하는 범위를 벗어나려면 어떻게 해야 할까? 하던 대로 생각하는 게 사람이란 동물이다. 원래 하던 생각의 범주를 벗어나서 보고 싶다면 내가 집중하고 있는 것에서 빠진 것을 찾아본다. 처음 사이드 잡을 시작하던 시기에는 월급생활자에게는 없던 주도성을 꼽았다. 내가 주도적으로 선택하고 결정할 수 있는 일인가? 다음 스텝을 결정하는 데 큰 영향을 줬다. 최근 1~2년간 선택에서 가장 많이 고려한 것은 실체이다....

여름같은 가을이다. 추석연휴를 끝내고 월요일같은 목요일을 현장학습 도시락으로 시작했다. 초등학생은 질보다 양 아닌가?캐릭터 도시락에 열광하던 때는 지났는데 초등학생 4학년인 아이는 그냥 김밥은 no!를 외쳤다. 어쩌다보니 1학년때는 코로나로 나머지 학년은 체험후 점심은 급식으로 입학이래 도시락을 못싸간 한을 풀어야겠다는.. 과정샷은 없지만 사진은 남겨보자~~ 캐릭터도시락에 명함도 못 내밀만큼 금손엄마들이 많다. 사실 예전만큼 열정도 아이디어도 없지만 최대한 신경쓴 느낌만 내보기로 한다. 1. 유부초밥은 미니 삼각형싸기로 밥이 쏟아지지않게 싸기 https://m.blog.naver.com/aa79/221674672076 2. 적당하게 장식픽을 활용해주기 https://m.blog.naver.com/aa79/222899267451 3. 김펀치,치즈펀치 다 있지만 그냥 유부초밥 건조야채볶음 200%활용하기 집에 갖은 도구가 있지만 생각보다 어려운 게 표정만들기이다. 이번에는 힘빼지말고 유부초밥 건조야채(알콩달콩 야채볶음,참깨 야채볶음 등 )으로 대체하기 눈은 검정깨 입은 당근후레이크 볼터치는 케찹 문어 네모 눈도 유부양념속 김조각 + 머리는 김밥김(오리기) 이 모든건 도시락용핀셋이 있어야 가능하다 지난 번 동생 도시락에 얼굴이 들어가있던 게 부러웠나 보다. 자기 얼굴이랑 나눠 먹을 친구 얼굴 2개 만으로도 대만족! 배고플까 봐 최대한 유부...